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総: 381 , ページ : 1/16 No 題目 作成者 作成日 閲覧 推薦 381 yaong2に質問 nanakun 2012/09/21 346 0 日本教科書は日本が朝鮮の平民たちを両班から求めてくれた-と教える?Itoの朝鮮侵略に抵抗したことは平民で成り立った朝鮮の義兵. 彼らを指導した偉いゲヒョックがは有名な両班崔益磯. 21世紀韓国人に一番尊敬される両班の中一人. 偉人評価にけち臭い私たち学校先生も崔益磯様は本当にすごい人と言った 韓国語で表示 일본 교과서는 일본이 조선의 평민들을 양반으로부터 구해주었다-라고 가르쳐?이토의 조선 침략에 저항한 것은 평민으로 이루어진 조선의 의병. 그들을 지도한 위대한 개혁가는 이름 높은 양반 최익현. 21세기 한국인에게 가장 존경받는 양반 가운데 한명. 위인 평가에 인색한 우리 학교 선생님도 최익현 님은 정말 대단한 사람이라고 했다 共感 非共感 申告 書き込み 返事 リスト 全体リスト
蒼影 09-21 23:17:48 韓国語で表示 国籍を偽る嘘吐きの韓国人のスレッドなど誰も信用しない 국적을 속이는 거짓말쟁이의 한국인의 스렛드등 아무도 신용하지 않는 yaong_2 09-21 23:22:50 韓国語で表示 朝鮮人がなぜ嘘をつくようになったかの話だ。何処の国でも反乱はある。それとは関連がない。 조선인이 왜 거짓말하게 되었는지의 이야기다.어디의 나라에서도 반란은 있다.그것과는 관련이 없다. uku 09-21 23:23:44 韓国語で表示 nanakun>伊藤博文は併合反対派だった。しかも安は本来であれば両班という糾弾されるべき立場だろｗｗｗ　その両班がどれだけ搾取していたかなんて事はスルーなの？ nanakun>이토히로부미는 병합 반대파였다.게다가 안은 본래이면 양반이라고 하는 규탄되어야 할 입장이겠지 www　그 양반이 얼마나 착취하고 있었는지는 일은 스르야？ nanakun 09-21 23:24:27 韓国語で表示 日本教科書は独立運動を政権に対する反乱だと教える. そんな歴史観の教育を受けて成長する日本の子供達が第 3国ヨーロッパの子供達と差があることは当たり前の事だ 일본 교과서는 독립 운동을 정권에 대한 반란이라고 가르친다. 그런 역사관의 교육을 받고 성장하는 일본의 아이들이 제 3국 유럽의 아이들과 차이가 있는 것은 당연한 일이다 nanakun 09-21 23:25:43 韓国語で表示 uku 両班が搾取するのが悪い? 日本が搾取するのが悪い? 日本は朝鮮の国有地を日本の民間人たちに配ったの uku 양반이 착취하는 것이 나빠? 일본이 착취하는 것이 나빠? 일본은 조선의 국유지를 일본의 민간인들에게 나눠 주었지 uku 09-21 23:25:45 韓国語で表示 nanakun>独立運動といっても、テロリストを賞賛しているのは、世界中探しても韓国だけだなｗｗｗ nanakun>독립 운동이라고 해도, 테러리스트를 칭찬하고 있는 것은, 온 세상 찾아도 한국만이다 www uku 09-21 23:26:53 韓国語で表示 nanakun>日本は搾取してないけど？朝鮮に搾取するようなものなどなかった。　お前らは朝鮮王朝を美化しすぎだｗ nanakun>일본은 착취하고 있지 않는데？조선에 착취하는 것같은 건 없었다.　너희들은 조선 왕조를 너무 미화하다 w nanakun 09-21 23:27:25 韓国語で表示 uku 日本教科書は独立運動を犯罪, テロ行為だと教えてヨーロッパは独立運動を独立運動だと教える日本教科書は引導の独立運動を助けた日本軍を英雄だと言う uku 일본 교과서는 독립운동을 범죄, 테러 행위라고 가르치고 유럽은 독립 운동을 독립 운동이라고 가르친다 일본 교과서는 인도의 독립 운동을 도운 일본군을 영웅이라고 말하는 nanakun 09-21 23:28:45 韓国語で表示 uku 朝鮮王朝を美化することと仕分け誌語考えて見られないことは当然だ日本教科書は飢え死にする朝鮮人たちを併合時満腹に食べるように暮すようにしてくれた-と教えているから uku 조선 왕조를 미화하는 것과 구분지어 생각해 볼 수 없는 것은 당연하다 일본 교과서는 굶어 죽는 조선인들을 병합때 배부르게 먹게 살게 해주었다-라고 가르치고 있으니까 uku 09-21 23:29:10 韓国語で表示 nanakun>日本の教科書はそこまで書いてないよｗ　どこまで韓国の事を教えなきゃいけないんだよｗｗｗ nanakun>일본의 교과서는 거기까지 쓰여 있지 않아 w　어디까지 한국의 일을 가르치지 않으면 안 돼 www nanakun 09-21 23:30:21 韓国語で表示 日本教科書は米生産量が 5倍増加したことだけ教える. 実は米生産量が増加しても朝鮮の国土 30パーセントを持った 20パーセントの日本人たちが日本に米を売って朝鮮の米消費率は減少 일본 교과서는 쌀 생산량이 5배 증가한 것만 가르친다. 사실 쌀 생산량이 증가해도 조선의 국토 30퍼센트를 가진 20퍼센트의 일본인들이 일본에 쌀을 팔아 조선의 쌀 소비율은 감소 uku 09-21 23:30:32 韓国語で表示 nanakun>大体英雄視なんかしｔないし、日本の教科書は事実しか書いてない。安が韓国で英雄だなんて最近知ったわｗ nanakun>대개 영웅시같은 것을 해 t없고, 일본의 교과서는 사실 밖에 쓰여 있지 않다.안이 한국에서 영웅이라니 최근 알았어요 w nanakun 09-21 23:32:44 韓国語で表示 日本の米消費率は 3倍増加した. 甚だしくは米生産量が 5倍まで増加したのに朝鮮米を奪ったから死亡率が増加して日本は朝鮮で購入した米を援助形式で返した 일본의 쌀 소비율은 3배 증가했다. 심지어 쌀 생산량이 5배까지 증가했는데도 조선 쌀을 빼앗았기 때문에 사망률이 증가해 일본은 조선에서 구입한 쌀을 원조 형식으로 돌려보낸 nanakun 09-21 23:33:58 韓国語で表示 Itoを併合反対派だと教えていて韓国を助けた人と日本教科書が教えている事はポーポーも最近分かりましたね. Itoを英雄だと教える日本教科書は 이토를 병합 반대파라고 가르치고 있어 한국을 도운 사람이라고 일본 교과서가 가르치고 있는 일은 포포 역시 최근에 알았네요. 이토를 영웅이라고 가르치는 일본 교과서는 uku 09-21 23:35:23 韓国語で表示 だから日本の教科書は事実を書いているだけで、韓国教科書みたいに感情的な記載は全くありません。 그러니까 일본의 교과서는 사실을 쓰고 있는 것만으로, 한국 교과서같이 감정적인 기재는 전혀 없습니다. nanakun 09-21 23:35:27 韓国語で表示 他国の独立活動家を犯罪者と教える理由は独立活動家たちは日本が他国の主権と国権を奪って支配する事を邪魔した人々だから日本人たちは彼らが嫌で 타국의 독립 운동가를 범죄자라고 가르치는 이유는 독립 운동가들은 일본이 타국의 주권과 국권을 빼앗아 지배하는 일을 방해한 사람들이니까 일본인들은 그들을 싫어해 uku 09-21 23:36:22 韓国語で表示 朝鮮王朝時代がそんなに良かったのか？ 조선 왕조 시대가 그렇게 좋았던 것일까？ uku 09-21 23:37:38 韓国語で表示 やっぱり韓国人は独裁者による政権か、中国の属国がいいのかねｗｗｗ 역시 한국인은 독재자에 의한 정권인가, 중국의 속국이 좋은 것인지www nanakun 09-21 23:37:43 韓国語で表示 日本の教科書はItoが新羅,高麗たちの遺物を盗掘したことも教えなくて何故ならばその時盗んだ韓半島の遺物たちが日本の国宝に指定されているから 일본의 교과서는 이토가 신라,고려들의 유물을 도굴한 것도 가르치지 않아 왜냐하면 그 때 훔친 한반도의 유물들이 일본의 국보로 지정되어 있으니까 nanakun 09-21 23:39:19 韓国語で表示 日本の教科書は朝鮮人たちが朝鮮王朝時代より朝鮮という国が消えて日本になって国権を失った国民として日本人をもっての生が幸せだった-と教えていると聞いた 일본의 교과서는 조선인들이 조선 왕조 시대보다 조선이라는 나라가 없어져 일본이 되어 국권을 잃은 국민으로써 일본인으로써의 삶이 행복했다-라고 가르치고 있다고 들었다 uku 09-21 23:40:52 韓国語で表示 nanakun>朝鮮王朝がそんなに良いのですか？身分制度はひどいもんですよｗ nanakun>조선 왕조가 그렇게 좋습니까？신분 제도는 심한 걸이에요 w nanakun 09-21 23:41:31 韓国語で表示 元々ポーポーは日本をここまで嫌やがらなかったが日本小学生,中学生,高等学生たちが俳優は仕事をした教科書を盛ったドキュメンタリーを見た後から日本人が嫌になった 원래 포포는 일본을 여기까지 싫어하지는 않았지만 일본 초등학생,중학생,고등학생들이 배우는 일본 교과서를 담은 다큐멘터리를 본 뒤부터 일본인을 싫어하게 되었다 uku 09-21 23:42:32 韓国語で表示 nanakun 09-21 23:39:19//　そんな事は教えてないからｗ　一体どんな教科書を見てるんだよお前はｗ nanakun 09-21 23:39:19//　그런 일은 가르치지 않기 때문에 w　도대체 어떤 교과서를 보고 있어너는 w nanakun 09-21 23:43:29 韓国語で表示 朝鮮王朝は我が国で, 併合は国権を奪われた国民をもっての生なのに. 朝鮮人で生まれて朝鮮人で住むことができれば嬉しいが国権を奪われて株券失った国民として住むようになったら 조선 왕조는 우리 나라이고, 병합은 국권을 빼앗긴 국민으로써의 삶인데. 조선인으로 태어나 조선인으로 살 수 있으면 기쁘지만 국권을 빼앗겨 주권 잃은 국민으로써 살게된다면 xjuxju 09-21 23:43:33 韓国語で表示 わざわざ読めるようにしているのに、一般的に韓国人は最後の最後まで妄想 일부러 읽을 수 있도록(듯이) 하고 있는데, 일반적으로 한국인은 마지막 끝까지 망상