物理的に不可能な被害を受けたと主張して反日する。
飢餓線上を彷徨って人口二倍。
なぁ朝鮮人? どうして併合期間中の人口推移を習わないんだ?
加えて、どうして世界史を習わないんだ?
infyの推測だが、
朝鮮政府の教育の大嘘に、気付く奴の存在が怖いからだろ。
KJCLUB 日韓文化交流へようこそ。
物理的に不可能な被害を受けたと主張して反日する。
飢餓線上を彷徨って人口二倍。
なぁ朝鮮人? どうして併合期間中の人口推移を習わないんだ?
加えて、どうして世界史を習わないんだ?
infyの推測だが、
朝鮮政府の教育の大嘘に、気付く奴の存在が怖いからだろ。
물리적으로 불가능한 피해를 받았다고 주장해 반일한다.
기아선상을 방황은 인구2배.
조선인? 어째서 병합 기간중의 인구 추이를 배우지 않는다?
더하고, 어째서 세계사를 배우지 않는다?
infy의 추측이지만,
조선 정부의 교육의 대거짓말에, 깨닫는 놈의 존재포 있어로부터이겠지.
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