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集団を重視するから集団の中で特別な人間を差別する. またはどんな少数の人間を指定してそれを見代わりにして苦しめることで集団内部の結束を維持するという性向は日本で伝統的にあったようです.
にも幕府の国家方針でもありました.
国民性はさまざまがあります. 韓国も悪い性向が多くて日本にも良い性向があるが悪い性向もあります.
日本は自国内少数民族たちをいじめないで暖かい目で眺める必要があると思います.
これは小さな問題にも適用されることができます.
クラスで弱い子供をいじめなくください.
いじめは元々日本の用語でしょう.
韓国でも苦しめることはあるが不良学生たちが弱い学生をいじめることであるだけクラス全体による無視のような弾き出すことはほとんどないです.
집단을 중시하기 때문에 집단 속에서 특별한 인간을 차별한다. 또는 어떤 소수의 인간을 지정해서 그것을 희생양으로 삼아 괴롭힘으로 집단 내부의 결속을 유지한다는 성향은 일본에서 전통적으로 있었던 것 같습니다.
에도 막부의 국가 방침이기도 했습니다.
국민성은 여러 가지가 있습니다. 한국도 나쁜 성향이 많고 일본에도 좋은 성향이 있지만 나쁜 성향도 있겠죠.
일본은 자국 내 소수 민족들을 괴롭히지 않고 따뜻한 눈으로 바라 볼 필요가 있다고 생각합니다.
이것은 작은 문제에도 적용될 수가 있습니다.
학급에서 약한 아이를 괴롭히지 말아주세요.
이지메는 원래 일본의 용어겠지요.
한국에서도 괴롭힘은 있지만 불량 학생들이 약한 학생을 괴롭히는 것일 뿐 학급 전체에 의한 무시와 같은 따돌림은 거의 없습니다.
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