韓国人はどこまで行っても韓国人?w
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JA
30
座敷童
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今日、“gesomoon”ネタをあげてた青が居たので、久しぶりに“gesomoon”を覗いてみたら、こんな記事がありましたw
産経、"ハングルは日本が教えてくれた" (JP)
!韓日強制併合 100周年に合わせた日本総理の謝罪文発表に対して日本の修正主義史家たちが反撥しています。
産経新聞の教育部門記事にしたビジティングプロフェッサーが書いた <ハングルは日本が教えた>という題目の記事を載せて日本ネチズンたちの賛辞を受けています。
ネチズンたちはまるで日本の強制併合時代をユートピアのように描いた文を読んで正論と言いながら論破はこれで終わったという反応を見せています。
下は産経新聞原文と料米ネチズンたちの関連デッグルドルです。
~~~ 略 ~~~
【スレ主(?)】
08.18 17:19 推薦:25 悲秋:0
中国が作った漢字借りて使うくせにしているのね。このらは書き物をする時漢字なしに平仮名カタカナだけで書かれていれば意味把握もまともにできなかったら、ミミズ文字書く猿たちが優越なハングルを言及するなんて
おいて ㅋㅋㅋ
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;}(リンク貼ってもゲムソンのトップにしか行かない…orz)
略した場所は、スレ主(?)の適当な抜粋が続いてました。
で、まあ、元ネタを探したら、どうやらこれのようです。
【産経・正論】 ハングルを学校教育に導入して教えたのは、ほかならぬ日本の朝鮮総督府である(拓殖大学客員教授・藤岡信勝)
元スレ: http://kamome.2ch.net/newsplus/kako/1282/12820/1282087667.html
スレ内の産経ソース: http://sankei.jp.msn.com/life/education/100818/edc1008180303000-n1.htm
で、これに対する韓国人の反応をご紹介w
※レスが100件超えてるので、「推薦 / 非推薦」が、“0”で無いものを抜粋しました。
※機械翻訳ですが、分かち書きの修正・明らかな誤字の修正・翻訳後の句読点の挿入を、私が行っています。
ではw
【↓韓国人の反応】
08.18 17:20 推薦:6 悲秋:0
日本が利用するために作ったことのみ、大部分再閑居株日本人便宜目的だったし、朝鮮人は荒仕事や単純事務等に利用されたし、土地調査事業の後大部分の土地 は日本人所有になったんです。ソウルは日本帝国の首都になる予定だったので開発されたののみ。朝鮮に投資したのではなく日本帝国に投資したののみ。
08.18 17:21 推薦:5 悲秋:0
笑わせるのね 伝えてくれたセックギが英語発音も駆使できないほどの病身言語を使うとは
08.18 17:23 推薦:9 悲秋:0
ハングル普及に日製の関与した理由は、日本帝国主義に符合するいわゆる臣民化教育のための過渡的装置だった。以後 30年末~40年大初本格的な童話政策を書いて、国語禁止及び創氏改名を強要するのに、日本に韓国がありがたがらなければならないという論理は、人間に 取って食われるニワトリになられる毎日人間が史料を与えるという理由で、ありがたがらなければならないという論理とマチンがだ
08.18 18: 16 推薦: 3 悲秋:0
朝鮮王朝時代の朝鮮が <不始末な木造家屋>であるのは、朝鮮の外交顧問であるアメリカ人スチーブンスさえ一路戦争の後に、次のように言っていたことから分かる。
朝鮮の外交顧問であるアメリカ人スチーブンスさえ一路戦争の後に、次のように言っていたことから分かる。
< 朝鮮王室と政府と腐敗して堕落した朋党は、人民の財産を掠奪している。
それに人民はあまりにも愚昧だ。
これは国家独立の資格はなくて、進行された文明と経済力を持つ日本に統治させなければロシアの植民地になるでしょう> =============================================== それで田明雲.張仁ファン烈士に総そうずっとオッザンニ?
"韓国政府の月給を受けながら日本のために働いている日本の岡っ引きスチーブンスを( 張仁ファン烈士アメリカでスチーブンス狙い撃ちの後連行されたサンフランシスコ警察署で発表したハングルステートメント中 で)狙い撃ち"一この二つ分はお互いに分からない関係だった。
描いてアメリカ言論すらこのお二人様を憂国志士とおだてて事件を報道した.どんなに日本肩を持ったらアメリカ言論でもリ某嬢でお二人様を報道したの?
スチーブンスごみ韓国で給料もらって日本に買受になった子ということなの....
突き付けることで突き付けるか....
08.18 18:49 推薦:2 悲秋:0
こんな話をといっているの自体が日本人は自国語の水準この低く韓国語の水準この高いという認識を枝高あるようです。
当たり前ですね。古代韓国の王中の一つである百済王が、退屈で作った文字が漢字に押し寄せて必要なくなると日本に与えたし、近代韓国の上の大韓王と集賢殿 の学者たち叔母なので作った、歴史上最初で作った人が明かされていて、仮装(家長)立派すると評判出ているハングルを詩数えることは当たり前です。平仮名 が歴史は深いと見られます。しかし、それやはり韓国人これでかかったこと、日本人に言語を与えた百済王は恥かしさと恥ずかしさに後世前に堂々ではないです
08.18 19: 34 推薦: 2 悲秋:0
ぴったりその位の外に見られないのがすぐ日本学者だ...
日本が立ててくれた小学校で、自国語ではない日本語を教えたし、日本が立ててくれたダムを稼動して、朝鮮北部を工業化させて満洲支配をもっと強固にしたし、米生産量を 3倍で引き上げて日本の工業化による食糧不足を解決したの...
その食糧で朝鮮の人を食べさせたのではなく日本人を食べさせたのよ...
表では朝鮮を発展させたと言えるが重要なのは結果ではなく "意図"だ。
日本チォックバリドルが植民地近代化論を広げていることはどう思えば窮地に追い込まれた猿たちの最後のあがきと言えるが..
そこに同調している我が国の学者があると言うのがもっと悲しくて惜しい..
08.18 19: 36 推薦: 3 悲秋:0
すべて読んですべて近代李健児か清,日戦争起こした本質が朝鮮の独立のために?
日本が日清戦争が起こった理由から説明しなければならないじゃないか畜生ワンスングよ?
当時朝鮮に清,一世力が朝鮮内主導権戦うことが深くなって戦争難件どうして言わないの?
そして朝鮮が独立国家になるのを手伝ってくれたのと?
請いから独立になった状態だと国際的に日本が朝鮮を統治しても悪口を言われないからと言うのはどうして言わないして表部分だけ言うのか?
だれが見れば本当に殺人成人1行分かるのね?
朝鮮のために私たち日本は血をこぼして自主国なのを立証したらお前だ 本当の包装もこの程度ならノーベル賞だ .
児またこれは語義のないのに王室が腐敗して朋党が腐敗して発達する水準がだめで独立させてくれることができない?
私が分かるには甲申の変甲午改革乙巳改革光武改革まで絶えず改革しようと努力したのが朝鮮政府なのに?
近代これを誰がすべて邪魔ヘッヌンズルではないの?
日本は www
甚だしくは朝鮮が中立国になると宣布したが無視して邪魔したことも日本だ .
そしてまたあっけないのが 文が書く事ができないようにしてから偽りになったのと?
実際に日本がハングルになった新聞はすべて廃止させて、強制で日本名前で創氏改名させて朝鮮親連れて行って日本語強制教育させたのは何なの?
08.18 20:42 推薦:3 悲秋:0
李明博ハンナラ党ゾズングドングニューライトみたいな売国奴たちが、まだこの地で生きて呼吸してこの社会を支配するので、こんな妄言を聞くようになることだと思う。
最初に売国奴から即決処断して正しい歴史観をうちの社会に植えたら
それで私たちが日本の挑発を強力に戒めたらこんな妄発が敢えてできると思うことができない。
惨めな我が現実を見回ろう。
私たちは歴史の教訓を刻むことができずに亡国の悲劇を繰り返している。
08.18 21: 52 推薦: 2 悲秋:0
<<<<<日本語の歴史スペシャル>>>>>>
温祖が文を作っているどの蒸し暑い夏の日ではない汚く聞かない病身号1で暴れん坊猿 1新しい1背一匹が作文する温祖前でカブツックつけます。
すると温祖が画家や猿足をひったくりながら猿の汚いすなわちヒュの時を見てこんなに言います。
野党下に時!
=ヤメテはいそうです。
日本語で一番初めて作られた言語は私たちが AVでよく分かっている "ヤメテ"です。
これをらは日本猿シモノ-ゲシキは温祖の状況と関連誌なの "するな"で決めるようになって今日本が書いているあらゆる単語はアメテの変形語です。
それで日本語が 同じで汚くて野党1洞をたくさん取る理由ですさあこれから分かったんですか?
チォックバリを見たらあらかじめ警察に届けてください何の仕業をするかも知れないです。
以上チォックパリ消えて様の歴史スペシャル 2を終わります。
08.18 23: 38 推薦: 0 悲秋:3
ところでね、ちょっとだけ考えて見ても産経言葉は事実ではなや?
実際にハングルの流布したのは朝鮮時代ではなく、旧韓国末民族主義感情が芽ぐむ時と日製の文化時代の時、ハングル普及で広く広がったのは癌?
その前までどうして広がらないなかと問いたいでしょう?
世宗が是非ハングル書いてと言っても、ハングルは癌文だと言って役人たちは公文書を締めて漢字で書いたが可能だか?
普及自体は日製が影響を及ぼしたこと当たる。
08.19 13:33 推薦:2 悲秋:0
あ、一言もっと。
日本人たちは殖民統治の暗い面を選り分けるために、しきりに前近代時代と近代時代を比べる卑怯な仕業をするのに
基本的に二つの時代の差は物物しく大きくて..
20世紀はすべての国家が近代化に進んだ時期です。
殖民統治を経験しなかったタイもしばらく前に近代化になったんですか?
私たちが願ったのは日製の干渉がない自発的な近代化です
西欧文物を主体的に受け入れて自ら近代化を成す仮想の歴史は、殖民統治を経験したすべての国国民の共通された風だったはずです。
それを邪魔して近代化過程に割りこんで多くの否定的遺産も一緒に残しておいて、その暗い面を選り分けるために自分たちがいなかったら永遠に近代化できなかったように、勘違いするようにする比較手法を使うのは悪辣で卑怯な仕業です..
~~~ 以上 ~~~
最近、KJの青が、馬鹿な振りをして釣ろうとしているんじゃないのかと、疑ってかかってたんですが…
“素”で言っているようですw
昔に比べて、韓国人も、ある程度の知識は付いてきたようですねが、まだまだなんだと安心しました^^
ただ、この調子で知識を付けていけば、10年には・・・ 永遠の10年だったってオチで終わりそうです^^;
因みに、割愛した推薦も非推薦も付いていない文章は、それはもうボロボロでしたw
誇らしきかな、大韓民国w ヽ(´ー`)ノマンセー
翻訳を見る
한국인은 어디까지 가도 한국인?w
오늘, “gesomoon”재료를 주고 있었던 파랑이 있었으므로, 오랫만에“gesomoon”를 보면, 이런 기사가 있었던 w
산케이,"한글은 일본이 가르쳐 주었다" (JP)
!한일 강제 병합 100주년에 맞춘 일총리의 사죄문 발표에 대해서 일본의 수정주의 역사가들이 반발하고 있습니다.
산케이신문의 교육부문기사로 한 비지팅프로펫서가 쓴 <한글은 일본이 가르친>라고 하는 제목의 기사를 실어 일본 네티즌들의 찬사를 받고 있습니다.
네티즌들은 마치 일본의 강제 병합 시대를 유토피아와 같이 그린 문장을 읽어 정론이라고 하면서 논파는 이것으로 끝났다고 하는 반응을 보이고 있습니다.
아래는 산케이신문 원문과 료미 네티즌들의 관련 젯그르돌입니다.
~~~ 략 ~~~
【스레주(?) 】
08.18 17:19 추천:25 비추:0
중국이 만든 한자 빌려 사용하는 버릇으로 하고 있는 군요.이들은 기록을 할 때 한자없이 히라가나 카타카나만으로 쓰여져 있으면 의미 파악도 온전히 할 수 없었으면, 지렁이 문자 쓰는 원숭이들이 우월한 한글을 언급하다니
두어 ㅋㅋㅋ
P {margin-top:2px;margin-bottom:2px;}(링크 붙여도 겜손의 톱 밖에 가지 않는…orz)
생략한 장소는, 스레주(?)의 적당한 발췌가 계속 되고 있었습니다.
그리고, 뭐, 원재료를 찾으면, 아무래도 이것같습니다.
【산케이・정론 】 한글을 학교 교육에 도입해 가르친 것은, 다름아닌 일본의 조선 총독부이다(타쿠쇼쿠 대학 객원 교수・후지오카 노부카츠)
원스레: http://kamome.2ch.net/newsplus/kako/1282/12820/1282087667.html
스레내의 산케이 소스: http://sankei.jp.msn.com/life/education/100818/edc1008180303000-n1.htm
그리고, 이것에 대한 한국인의 반응을 소개 w
※레스가 100건 넘고 있기 때문에, 「추천 / 비추천」가, “0”로 없는 것을 발췌했습니다.
※기계 번역입니다만, 띄어쓰기의 수정・분명한 오자의 수정・번역 후의 구두점의 삽입을, 내가 가고 있습니다.
그럼 w
【↓한국인의 반응 】
08.18 17:20 추천:6 비추:0
일본이 이용하기 위해서 만든 것 마셔, 대부분 재한거주 일본인 편의 목적이었고, 조선인은 막일이나 단순 사무등에 이용되었고, 토지 조사 사업의 뒤 대부분의 토지 (은)는 일본인 소유가 되었습니다.서울은 일본 제국의 수도가 될 예정이었으므로 개발된 것 마셔.조선에 투자한 것은 아니고 일본 제국에 투자한 것 마셔.
08.18 17:21 추천:5 비추:0
웃기는 군요 전해 준 섹크기가 영어 발음도 구사할 수 없을 만큼의 병든 몸 언어를 사용한다고는
08.18 17:23 추천:9 비추:0
한글 보급에 일제의 관여한 이유는, 일본 제국주의에 부합 하는 이른바 신민화 교육을 위한 과도적 장치였다.이후 30년말~40년대하츠모토격적인 동화 정책을 쓰고, 국어 금지 및 창신개명을 강요하는데, 일본에 한국이 귀하게 여기지 않으면 안 된다고 하는 논리는, 인간에게 잡아먹어지는 닭하시는 매일 인간이 사료를 준다고 하는 이유로, 귀하게 여기지 않으면 안 된다고 하는 논리와 마틴이다
08.18 18: 16 추천: 3 비추:0
조선 왕조 시대의 조선이 <허술한 목조 가옥>인 것은, 조선의 외교 고문인 아메리카인스치분스마저 일로 전쟁의 뒤에, 다음과 같이 말한 것 로부터 안다.
조선의 외교 고문인 아메리카인스치분스마저 일로 전쟁의 뒤에, 다음과 같이 말한 것 로부터 안다.
< 조선 왕실과 정부와 부패해 타락 한 붕당은, 인민의 재산을 랭탈 하고 있다.
거기에 인민은 너무 우매다.
이것은 국가 독립의 자격은 없어서, 진행된 문명과 경제력을 가지는 일본에 통치시키지 않으면 러시아의 식민지가 되겠지요 > =============================================== 그래서 전명운.장인환 열사에게 총삽화와 옷잔니?
"한국 정부의 월급을 받으면서 일본을 위해서 일하고 있는 일본의 앞잡이 스치분스를(장인환 열사 미국에서 스치분스 조준사격의 뒤연행된 샌프란시스코 경찰서에서 발표한 한글 스테이트먼트중에서) 조준사격"1이 둘분은 서로 모르는 관계였다.
그려 미국 언론조차 이 두 명님을 우국 지사와 치켜세우고 사건을 보도했다.아무리 일본 편을 들으면 미국 언론에서도 리모양으로 두 명님을 보도했어?
스치분스 쓰레기 한국에서 급료 받아 일본에 매수가 된 아이라고 하는 것이야....
내미는 것으로 내밀까....
08.18 18:49 추천:2 비추:0
이런 이야기를이라고 하는 것 자체가 일본인은 자국어의 수준 이 낮게 한국어의 수준 이 높다고 하는 인식을 지고 있는 것 같습니다.
당연합니다.고대 한국의 왕중의 하나인 (쿠다라)백제왕이, 지루하고 만든 문자가 한자에 밀려 들어 필요없게 되면 일본에게 주었고, 근대 한국 위의 대한왕과 집현전 의 학자들숙모이므로 만든, 역사상 최초로 만든 사람이 밝혀지고 있고, 가장(가장) 훌륭함 한다고 평판 나와 있는 한글을 시 세는 것은 당연합니다.히라가나 하지만 역사는 깊다고 볼 수 있습니다.그러나, 그것 역시 한국인 이것 컸던 일, 일본인에 언어를 준 (쿠다라)백제왕은 부끄러움과 부끄러움에 후세전에 당당은 아닙니다
08.18 19: 34 추천: 2 비추:0
딱 그 정도의 밖으로 보여지지 않는 것이 바로 일본 학자다...
일본이 세워 준 초등학교에서, 자국어가 아닌 일본어를 가르쳤고, 일본이 세워 준 댐을 가동하고, 조선 북부를 공업화시켜 만주 지배를 더 강고하게 했고, 요네오 생산량을 3배로 끌어올려 일본의 공업화에 의한 식량부족을 해결했어...
그 식량으로 조선의 사람을 먹인 것은 아니게 일본인을 먹였어요...
겉(표)에서는 조선을 발전시켰다고 말할 수 있지만 중요한 것은 결과는 아니고 "의도"다.
일본 치크바리돌이 식민지 근대화론을 펼치고 있는 것은 어떻게 생각하면 궁지에 몰린 원숭이들의 마지막 발버둥이라고 말할 수 있지만..
거기에 동조하고 있는 우리 나라의 학자가 있다고 하는 것이 더 슬프고 아깝다..
08.18 19: 36 추천: 3 비추:0
모두 읽어 모두 근대이 건아나 청, 날 전쟁 일으킨 본질이 조선의 독립을 위해서?
일본이 청일 전쟁이 일어난 이유로부터 설명해야 하지 않은가 축생 원숭이야?
당시 조선에 청, 일세력이 조선내 주도권 싸우는 것이 깊어져 전쟁 난건 어째서 말하지 않는거야?
그리고 조선이 독립국가가 되는 것을 도와 준 것과?
청으로부터 독립이 된 상태라면 국제적으로 일본이 조선을 통치해도 욕을 해지지 않다라고 하는 것은 어째서 말하지 않고라고 겉(표) 부분만큼 말하는 것인가?
누가 보면 정말로 살인 성인 1행 아는 군요?
조선을 위해서 우리 일본은 피를 흘려 자주국인 것을 입증하면 너다 진짜 포장도 이 정도라면 노벨상이다 .
아 또 이것은 어의가 없는데 왕실이 부패해 붕당이 부패해 발달하는 수준이 안되고 독립시켜 줄 수 없다?
내가 알 수 있으려면 갑신의 변갑오개혁 을미 개혁 광무 개혁까지 끊임 없이 개혁하려고 노력했던 것이 조선 정부인데?
근대 이것을 누가 모두 방해 헷는즐은 아닌거야?
일본은 www
심하지는 조선이 중립국이 된다고 선포했지만 무시해 방해 한 것도 일본이다 .
그리고 또 어이없는 것이 문장이 쓸 수가 할 수 없게 하고 나서 거짓이 된 것과?
실제로 일본이 한글이 된 신문은 모두 폐지시키고, 강제로 일본 이름으로 창신개명 시켜 조선부모 데려 가서 일본어 강제 교육시킨 것은 무엇이야?
08.18 20:42 추천:3 비추:0
이명박 한나라당조중종뉴라이트같은 매국노들이, 아직 이 땅에서 살아 호흡해 이 사회를 지배하므로, 이런 망언을 (듣)묻게 되는 것이라고 생각한다.
최초로 매국노로부터 즉결 처단 해 올바른 역사관을 우리 사회에 심으면
그래서 우리가 일본의 도발을 강력하게 경고하면 이런 망발을 감히 할 수 있다고 생각할 수 없다.
비참한 우리 현실을 돌아 보자.
우리는 역사의 교훈을 새기지 못하고 망국의 비극을 반복하고 있다.
08.18 21: 52 추천: 2 비추:0
<<<<<일본어의 역사 스페셜 >>>>>>
온조가 문장을 만들고 있는 어느 찌는 듯이 더운 여름의 날은 아닌 더럽게 (듣)묻지 않는 병든 몸호 1으로 망나니원숭이 1새로운 1키한마리가 작문하는 온조전으로 카브특크 붙입니다.
그러자(면) 온조가 화가나 원족을 소매치기면서 원숭이의 더러운 즉 휴때를 봐 이렇게 말합니다.
야당하에 때!
=야메테는 있을 것 같습니다.
일본어로 제일 처음으로 만들어진 언어는 우리가 AV로 잘 알고 있는 "야메테"입니다.
이것을들은 일본 원숭이 시모노-게시키는 온조의 상황과 관련잡지인 것 "한데"로 결정하게 되고 지금 일본이 쓰고 있는 모든 단어는 아메테의 변형어입니다.
그래서 일본어가 같고 더러워서 야당 1동을 많이 잡는 이유인데 말이야 지금부터 알았습니까?
치크바리를 보면 미리 경찰에 보내 주세요 무슨 조업을 할지도 모릅니다.
이상 치크파리 사라져 님의 역사 스페셜 2를 끝마칩니다.
08.18 23: 38 추천: 0 비추:3
그런데, 조금 생각해 봐도 산케이 말은 사실에서는나?
실제로 한글의 유포한 것은 조선시대가 아니고, 구한국말 민족주의 감정이 싹시와 일제의 문화 시대때, 한글 보급으로 넓게 퍼진 것은 암?
그 전까지 어째서 퍼지지 않는 가운데와 묻고 싶을 것입니다?
세종이 부디 한글 쓰고라고 말해도, 한글은 암문이라고 말해 공무원들은 공문서를 잡고 한자로 썼지만 가능하다인가?
보급 자체는 일제가 영향을 미친 것 맞는다.
08.19 13:33 추천:2 비추:0
아, 한마디 더.
일본인들은 식민 통치의 어두운 면을 추려 나누기 위해서, 끊임없이 전근대 시대와 근대 시대를 비교하는 비겁한 조업을 하는데
기본적으로 두 개의 시대의 차이는 어마어마하고 커서..
20 세기는 모든 국가가 근대화에 진행되었던 시기입니다.
식민 통치를 경험하지 않았던 타이도 당분간 전에 근대화가 되었습니까?
우리가 바란 것은 일제의 간섭이 없는 자발적인 근대화입니다
서구 문물을 주체적으로 받아 들여 스스로 근대화를 이루는 가상의 역사는, 식민 통치를 경험한 모든 나라들민의 공통된 바람이었다는 두입니다.
그것을 방해 해 근대화 과정에 비집고 들어가 많은 부정적 유산도 함께 남겨 두고, 그 어두운 면을 추려 나누기 위해서 스스로가 없었으면 영원히 근대화 할 수 없는 것처럼, 착각 하도록(듯이) 하는 비교 수법을 사용하는 것은 악랄하고 비겁한 조업입니다..
~~~ 이상 ~~~
최근, KJ의 파랑이, 바보같은 모습을 해 낚시하려 하고 있지 않는 것인가라고 의심해서 걸렸습니다만 …
“소”로 말하는 것 같습니다 w
옛날에 비해, 한국인도, 어느 정도의 지식은 붙어 온 것 같네요가, 아직도야와 안심했습니다^^
단지, 이 상태로 지식을 붙여 가면, 10년에는 ・・・ 영원의 10년이었다는 끝으로 끝날 것 같습니다^^;
덧붙여서, 할애 한 추천도 비추천도 붙지 않은 문장은, 그것은 이제(벌써) 너덜너덜이었습니다 w
과 같은일까, 대한민국 w ヽ(´-`) 노 マンセー
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