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運動する国策機械から勉強もする運動選手へ変えよう

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運動する機械から勉強もする運動選手へ変えよう
http://www.jemin.com/news/articleView.html?idxno=271347
済民日報(韓国語) 2011.9.23
 教育庁が23日4階大会議室で都内初中高等学校··体育を指導しているコーチとスポーツ·伝統武芸講師など172人を対象に開催した研鑽会で勉強も出来る学生選手養成およびクリーンな学校運動部運営に対する活発な討論がなされた。

 この日釜山体育学教授は"勉強する運動選手をどのように養成するだろうか"主題の講義を通じて"運動と学業並行は学生選手の人的成長他にも途中放棄や引退した時、正常な社会生活のために必ず必要な"体育の福祉""と強調した。

 教授は"我が国の学校体育は生活体育とエリート体育とが断絶していて一生体育を成し遂げるのに障害物になっている"として"生活体育との連帯強化と学校スポーツクラブ活性化、体育授業の確保等を通してこれを改善しなければならない"と主張した。
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운동하는 국책 기계로부터 공부도 하는 운동 선수에게 바꾸자

운동하는 기계로부터 공부도 하는 운동 선수에게 바꾸자
http://www.jemin.com/news/articleView.html?idxno=271347
제민 일보(한국어) 2011.9.23
 교육청이 23일 4층 대회의실에서 도내 늘 고등학교··체육을 지도하고 있는 코치와 스포츠·전통 무예 강사 등 172명을 대상으로 개최한 연구회에서 공부도 할 수 있는 학생 선수 양성 및 깨끗한 학교 운동부 운영에 대한 활발한 토론이 이루어졌다.

 이 날 부산 체육마나부 교수는"공부하는 운동 선수를 어떻게 양성할까"주제의 강의를 통해서"운동과 학업 병행은 학생 선수의 인적 성장 그 밖에도 도중 방폐나 은퇴했을 때, 정상적인 사회 생활을 위해서 반드시 필요한"체육의 복지""라고 강조했다.

 교수는"우리 나라의 학교 체육은 생활 체육과 엘리트 체육이 단절하고 있어 일생 체육을 완수하는데 장애물이 되어 있는"으로서"생활 체육과의 연대 강화와 학교 스포츠 클럽 활성화,체육 수업의 확보등을 통해 이것을 개선해야 한다"라고 주장했다.

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