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【역사 인식】한국의 전략이 시작된

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JA 0 李瞬臣 2,811,753

①먼저,국내에서 한국사 통일해

②다음에,남북에서 민족사 통일해

③더욱,중국 몽고 러시아와 대륙사 통일

그리고 일본을 뒤따라 붙인다고 거부할 수 없을지도.

 지금, 제일 단계 진행중!! 

                      ↓

 

한국사 교과서의 집필자등, 수정 명령에 반발해 제소

 

 고교용의 한국사 검정 교과서 6 종류의 집필자들이 4일 「교육부(성에 상당)의 수정 명령을 취소하면 좋겠다」로서, 서울 행정 재판소에 소송을 일으켰다.집필자들은 또, 1심 판결이 나올 때까지는 교육부의 수정 명령의 효력을 정지해 주었으면 한다고 하고, 가처분을 제기했다.교육부는 지난 달 29일, 한국사 교과서 7 종류에 대해서, 41개소의 수정 명령을 내렸다.교과서의 출판사 각사는 이번 달 3일, 명령을 받아 들인다고 하여, 수정·보완에 대한 대조표를 교육부에 제출했다.

 하지만, 교육과 학문사를 제외한 6사(천재 교육, 두산 동아, 미래 N, 비상 교육, 금성 출판사, 지학사)의 교과서의 집필자들은, 교육부에 의한 수정 명령에 반발해, 소송을 일으켰다.집필자들은 「교과서에 대한 교육부의 수정 명령의 내용을 보면, 「수정」의 한도를 넘어 특정의 역사관의 반영을 강요하는 등, 교과서의 내용을 실질적으로 변경하도록 요구한 것이라고 할 수 있다」라고 주장하고 있는

원문보기

【歴史認識】韓国の戦略が始まった

①先ず、国内で韓国史統一して

②次に、南北で民族史統一して

③更に、中国モンゴルロシアと大陸史統一

それから日本に付きつけると拒否できないかも。

 今、第一段階進行中!! 

                      ↓

 

韓国史教科書の執筆者ら、修正命令に反発し提訴

 

 高校用の韓国史検定教科書6種類の執筆者たちが4日「教育部(省に相当)の修正命令を取り消してほしい」として、ソウル行政裁判所に訴訟を起こした。執筆者たちはまた、一審判決が出るまでは教育部の修正命令の効力を停止してほしいとして、仮処分を申し立てた。教育部は先月29日、韓国史教科書7種類について、41カ所の修正命令を下した。教科書の出版社各社は今月3日、命令を受け入れるとして、修正・補完についての対照表を教育部に提出した。

 だが、教学社を除く6社(天才教育、斗山東亜、未来N、飛翔教育、金星出版社、志学社)の教科書の執筆者たちは、教育部による修正命令に反発し、訴訟を起こした。執筆者たちは「教科書に対する教育部の修正命令の内容を見ると、『修正』の限度を超え、特定の歴史観の反映を強要するなど、教科書の内容を実質的に変更するよう求めたものといえる」と主張している

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