최근, 서점에 줄지어 있는 책 속에는, 조금 싫은 타이틀의 책이 있습니다.중국이나 한국을 나쁘게 말하는 책이 많습니다.
서명에「악한론」「보한론」「혐한류」라고 한 무서운 용어가 사용되고 있는 것은, 역시 비정상인 풍조라고 생각합니다.
이 손안국이나 한국에 대한 비판책이, 많은 사람에게 쓰여져 팔리고 있는 것은, 지적수준의 저하의 현상일지도 모릅니다.
모든 것을 단순화 해 평가를 받으면, 이해할 수 있던 것 같은 착각에 빠집니다.복잡함을 무시해, 단순한 결론을 내는 것은, 편합니다만, 매우 위험한 일입니다.
예를 들면, 때의 국가원수가 일본에 비판적으로, 마음에 들지 않기 때문에라고 하는 이유만으로, 그 국민 전체를 싫어할 필요는 없습니다.
중국이나 한국에도 지일가나 친일파가 있고, 그 사람들이 자국내에서 힘을 가지는 것은, 일본에 있어서 중요한 일이라고 생각합니다.
중국인 전체나 한국인 전체를 하나로 뭉뚱그려서, 대략적으로 비판해 싫어 해 보았더니, 외교적으로는 아무것도 얻는 것은 없습니다.
중국 국내의 친일 세력이나 민주화 세력을 길러 일본에 유리한 여론을 형성한다고 한, 충실하고 눈에 띄지 않는 노력이야말로 필요합니다.
대북등으로 한국과 제휴가 필요한 시기에, 불필요하게 한국과 마찰의 원인을 만드는 것은, 영리한 방식이라고는 도저히 생각되지 않습니다.
한국은 민주주의가 기능하고 있는 나라이므로, 한국의 여론을 친일적으로 하는 노력은 중요하고, 불필요한 도발은 해가 크다고 말할 수 있습니다.
「혐한」책이 팔리고 있는 현상을 보면, 일본인의 정신구조라고 하는 것은, 제2차 대전의 무렵부터 진보가 없는 것인지도, 라고 슬픈 기분이 됩니다.
제2차 대전중 일본은「귀축 미국과 영국」라고 말해, 영어의 사용마저 금지하고 있었습니다.적국의 연구도 별로 하고 있지 않습니다.완전히 어리석은 판단이었다고 생각합니다.
만일 일본이 전쟁에 이기는 마음이 있었다면, 영어를 할 수 있는 인재를 여럿 양성하지 않으면 미국을 점령 통치할 수 없습니다.전시중이야말로 영어 교육을 강화해야 합니다.
반대로 미국은, 일본어 교육에 힘을 쓰고, 학자를 동원해 일본 연구에 임해, 일본군의 습성을 철저히 해 분석했습니다.
중국을 싫고 경계하고 있는 사람이야말로, 철저히 해 중국을 조사 강점을 분석해, 대항 수단을 생각해야 한다고 생각합니다.
욕을 하고 자기만족에 잠겨 있는 것은, 전시중의 일본군과 동레벨의 어리석음입니다.자위 행위적인 독서에서는 진보는 없습니다.
과소평가도 과대 평가도 해가 크기 때문에, 등신대의 중국이나 한국을 이해하는 것이야말로, 중한을 경계하는 사람이 해야 할 일입니다.
이런 일을 브로그로 쓰면 다음에 귀찮습니다.사무소앞에「너 같은 것 일본인이 아니다.일본에서 나가라」라고 하는 전화가 걸려와, 이상한 팬 레터(메일)가 닿습니다.
나와 같은 야당의 소품 의원의 브로그인데, 의외로 읽고 있는 사람이 있는 것이라고 놀랍니다.굴하지 않고 계속 주장하고 싶습니다.
http://blogos.com/article/83581/
안된다, 진한 개. 응.