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교과서 검정, 전사에서 타케시마·센카쿠 제도를 명기, 「일본 고유의 영토」영해 침범에도 발을 디디는(산케이신문)

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2014.4.4 11:24


문부 과학성은 4일, 헤세이 27년도부터 초등학교에서 사용되는 교과서의 검정 결과를 공표했다.영토 교육의 충실이 요구되는 중, 시마네현의 타케시마나 오키나와현의 센카쿠 제도에 도착하고, 5, 6 학년용의 사회의 교과서가 처음으로 「일본 고유의 영토」라고 명기한 것 외, 「(타케시마를) 한국이 불법으로 점거하고 있다」라고 설명하는 등, 정부 견해를 감안한 기술이 전사의 교과서에 등장했다.


이번 교과서 검정에는, 초등학교에서 9 교과 139점의 신청이 있어, 모두 합격했다.사회(지도를 제외하다)에는 4사가 신청해, 중 3사가 5년의 교과서로, 나머지 1사도 6년에 타케시마와 센카쿠 제도에 도착해 설명.


「일본해상에 있는 타케시마는, 일본 고유의 영토입니다만, 한국이 불법으로 점거하고 있습니다」(토쿄 서적), 「오키나와현의 센카쿠 제도도 일본의 영토면서, 중국이 자국의 영토이다고 주장하고 있습니다」(교이쿠 출판) 등, 모두 정부 견해에 따라 기술하고 있었다.


또, 센카쿠 제도 주변에서 중국선에 의한 영해 침범이나 위법 어업 학리 돌려주어지고 있으면, 보다 발을 디뎌 지적한 교과서도 있었다.


문부 과학성에 의하면, 타케시마와 센카쿠 제도에 도착해 초등학교의 교과서에 「일본 고유의 영토」라고 명기되는 것은 이번이 처음.4년전에 검정을 한 현행의 교과서에서는, 북방 영토에 대해서는 전사와도 구소련(현러시아)이 불법으로 점령했다고 설명하고 있지만, 타케시마와 센카쿠 제도에 대해서는 1사를 들여다 봐 구체적인 설명을 하지 않고, 지도에서 위치나 명칭을 적는에 그치고 있었다.


이번, 정부 견해에 따른 설명을 포함시켰던 것에 대해, 일본 문교 출판에서는 「신문이나 텔레비젼으로 영토가 연일 보도되고 있어 교과서로 확인할 수 있도록 했다」, 교이쿠 출판에서는 「아이들이 장래, 책임 있는 태도를 취할 수 있도록(듯이), 정부 견해를 근거로 해 기술했다」라고 하고 있다.


이 외 , 새로운 교과서에는 동일본 대지진에 관한 내용이 각 교과로 다루어져 천황 황후 양폐하가 재해지를 방문하시는 모습이 사진 첨부로 게재되거나 자위대의 구조 활동이 처음으로 소개되거나 했다.


전통 문화의 존중이나 나라를 사랑하는 마음의 육성에 노력하는 내용도 많아, 음악에서는 국가 「키미가요(일본국가)」에의 이해가 깊어지려고, 특별한 종이에 가사를 게재한 교과서도 등장했다.


27년도부터 사용되는 주로 고교 3년용의 검정 결과도 공표되어 49점중 1점이 불합격, 1점이 신청을 철회 47점이 합격했다.


◇


■교과서 검정

교과서 회사가 편집한 원고 단계의 교과서의 기술이 객관적인지 어떤지나, 적절한 교육적 배려가 이루어지고 있을까를 문부 과학성이 심사하는 제도.합격하지 않으면 교과서로서 인정받지 못한다.학습 지도 요령에 따라서 있을까 등을 교과용 도서 검정 조사 심의회에 상의해 심사.교과서 회사는 지적된 검정 의견에 따라서 내용을 수정.합격한 교과서는 교육위원회등의 채택을 거쳐 다음 해봄부터 사용된다.


http://sankei.jp.msn.com/life/news/140404/edc14040411290002-n1.htm

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教科書検定、全社で竹島・尖閣諸島を明記、「日本固有の領土」領海侵犯にも踏み込む(産経新聞)

2014.4.4 11:24


文部科学省は4日、平成27年度から小学校で使われる教科書の検定結果を公表した。領土教育の充実が求められる中、島根県の竹島や沖縄県の尖閣諸島について、5、6年生用の社会の教科書が初めて「日本固有の領土」と明記したほか、「(竹島を)韓国が不法に占拠している」と説明するなど、政府見解を踏まえた記述が全社の教科書に登場した。


今回の教科書検定には、小学校で9教科139点の申請があり、すべて合格した。社会(地図を除く)には4社が申請し、うち3社が5年の教科書で、残り1社も6年で竹島と尖閣諸島について説明。


「日本海上にある竹島は、日本固有の領土ですが、韓国が不法に占拠しています」(東京書籍)、「沖縄県の尖閣諸島も日本の領土でありながら、中国が自国の領土であると主張しています」(教育出版)など、いずれも政府見解にそって記述していた。


また、尖閣諸島周辺で中国船による領海侵犯や違法漁業がくり返されていると、より踏み込んで指摘した教科書もあった。


文科省によると、竹島と尖閣諸島について小学校の教科書に「日本固有の領土」と明記されるのは今回が初めて。4年前に検定が行われた現行の教科書では、北方領土については全社とも旧ソ連(現ロシア)が不法に占領したと説明しているが、竹島と尖閣諸島については1社をのぞいて具体的な説明をせず、地図で位置や名称を記すにとどめていた。


今回、政府見解にそった説明を盛り込んだことに対し、日本文教出版では「新聞やテレビで領土のことが連日報じられており、教科書で確認できるようにした」、教育出版では「子供たちが将来、責任ある態度がとれるように、政府見解を踏まえて記述した」としている。


このほか、新たな教科書には東日本大震災に関する内容が各教科で取り上げられ、天皇皇后両陛下が被災地をご訪問される様子が写真付きで掲載されたり、自衛隊の救助活動が初めて紹介されたりした。


伝統文化の尊重や国を愛する心の育成に努める内容も多く、音楽では国歌「君が代」への理解を深めようと、特別な紙に歌詞を掲載した教科書も登場した。


27年度から使われる主に高校3年用の検定結果も公表され、49点中1点が不合格、1点が申請を取り下げ47点が合格した。


◇


■教科書検定

教科書会社が編集した原稿段階の教科書の記述が客観的かどうかや、適切な教育的配慮がなされているかを文部科学省が審査する制度。合格しないと教科書として認められない。学習指導要領に沿っているかなどを教科用図書検定調査審議会に諮り審査。教科書会社は指摘された検定意見に沿って内容を修正。合格した教科書は教育委員会などの採択を経て翌年春から使用される。


http://sankei.jp.msn.com/life/news/140404/edc14040411290002-n1.htm

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