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2014년 8월 27일, 한국 교육부는, 타케시마(한국명：독도)에의 영유권 의식을 높이기 위해, 전국의 초등학교 6 학년, 중학 3 학년, 고교 1 학년
(을)를 대상으로, 교재 「독도를 올바르게 안다」를 200만부 배포했다.
이것을 받아 한국의 넷 유저는 다양한 코멘트를 보내고 있다.
「이웃나라를 타고 나지 않았다(뿐)만에, 한국 국민은 고생이 끊어지지 않는다」
「독도가 한국의 토지도 (일)것은 전국민이 알고 있다.국내가 아니고 국외에 알리는 자료를 만들어야」
「또 예산의 낭비.이런 교재를 학생이 봐?한국사, 세계사의 독도 관련 페이지를 늘리는 것이 차라리 좋다」
「(중략)」
소스：레코드 차이나 2014년 8월 28일 9시 24분
http://www.recordchina.co.jp/a93348.html
그것을 가져 국제 재판소에 GO니다!
2014年8月27日、韓国教育部は、竹島（韓国名：独島）への領有権意識を高めるため、全国の小学6年生、中学3年生、高校1年生
を対象に、教材「独島を正しく知る」を200万部配布した。
これを受け、韓国のネットユーザーはさまざまなコメントを寄せている。
「隣国に恵まれなかったば かりに、韓国国民は苦労が絶えない」
「独島が韓国の土地だってことは全国民が知っている。国内じゃなくて国外に知らせる資料を作らなきゃ」
「また予算の無駄遣い。こんな教材を学生が見る？韓国史、世界史の独島関連ページを増やす方がまだいい」
「（中略）」
ソース：レコードチャイナ 2014年8月28日 9時24分
http://www.recordchina.co.jp/a93348.html
それを持って国際裁判所へGOニダ！
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