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DQN의 리더와 사이가 좋아진→나의 집에 자주(잘) 「공부 가르쳐 줘~」라고 오게 된→정중하게 초등학교의 기초로부터 공부를 가르치고 있으면, 무려 현내 통일 테스트로 &#133

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JA 255 gonbei2 2,811,753
이전, 아수라장 스레로
중 3으로 거칠어진 학교에 전학가 불량 그룹의 부지도자가 되었다
라고 쓴 나이지만, 그 속편을 쓴다

여름휴가(방학) 새벽에, 불량 그룹의 리더 Y군이
나의 집에 자주(잘)「공부 가르쳐 줘〜, 숙제 가르쳐 줘〜」는 오게 되어
그렇게 되면 그 외의 멤버도 함께 오게 되었다

Y군은 바보가 아니지만, 지금까지 전혀 공부하지 않기 때문에 기초가 없다



외는 잘못하면 99의 7의 단이 위험한 녀석이라든지 손상되었지만
개별 수업적으로 모두에게 가르치고 있었어
불량 그룹의 부지도자적 취급이 되었다고는 해도, 싸움은 무서운 나이니까
기본, 칭찬해 늘릴 방침으로 가르치고 있었어

초등학교로부터 다시 하거나 방정식의 기초의 기초로부터
그야말로, 매다는 장독산으로부터 해 보거나 다양하게 고찰하면서
어쨌든 칭찬해 모두 했다
집에 다녔었던 것은 15명 정도였는지?
나의 방에 다 들어가지 못하기 때문에, 거실도 사용해 서투름툇마루에도 w

외형엄 무심코 불량 그룹이, 칭찬해 늘리고 있는 동안에 공부 붐에 www
나의 모군이 과자나 요리 낸다 라는 서비스도 호평이었지만

2 학기의 중간 시험에는 거의 늦었지만  


결과
지역 제일의 진학 고등학교에 10명 정도의 양키가 입학 w

성실한 학생은 처음은 꽤 호혹가
주위의 불량이 많은 고등학교에서는 괴롭힘을 당하는 것이 없다고 하는 사실
그들은 패션 스타일은 결코 바꾸지 않기 때문에, 다른 불량 고교생으로부터도
【그 진학교는 금년부터 전력 최강】라고 하는 입장을 확보
진면목 학생으로부터도【학교의 수호신】라고 하는 칭호를 얻는 일이 되어
원불량인데 학교의 히어로로, 여자 아이로부터도 마구 가질 수 있어
나의 존재는 잊어 떠나지게 되는 ・・・

진학교의 양키 집단도라고 걸어
그것을 가르친 나 너무 인기없어 ・・・

뭐, 좋지만 w

전의 아수라장 스레에서도 말했지만
Y군이나 다른 조금의 사람과는 지금도 사이좋게 지내고 있습니다

스카 아닐까?
나로서는 좋은 마음으로가 지금도 계속 되고 있는 느낌입니다 w



조금 하면 변화가 나타나 와

x^2-1을 인수분해하면이라는 이야기를 하고 있었어
그리고, x^2-2는 귀찮기 때문에, 우선은 x^2-1이라든지 x^2-4, x^2-9로부터 설명하는군은

260: 259 2013/11/13(수) 16:52:19.59 ID:xs0bogM5 그리고, 설명하고 있으면(자) Y군이
「왕, 나, 2×2라든지 3×3이라면 설명하기 쉽다는 일은 x^2의 전에 4라든지 9라든지 16에서도 할 수 있어」
라고 말해 오고, 다른 녀석등이「Y군 무슨 일?」는 되어
Y군이 다른 녀석등에 가르치기 시작한 것 w

사람에게 가르치는 것이라는 폭렬적으로 학력 올라가지요 w
그리고, 이해할 수 있던 녀석이 이해가 따라 잡지 못하는 녀석에게 가르치는 구조가 완성

2 학기의 기말 테스트에서는 상위에 불량 그룹이 꽤 들어가는 상황에 w
선생님 곤혹, 뽑아진 지금까지의 성적 우수 학생 곤혹, 불량의 친나의 집에 와 곤혹과 사례 w

어쨌든 칭찬해 늘린다고 하는 것으로, 누군가가 무엇인가를 이해하면
「○○천재!우리들 천재!다음 와라!사―!」라고 하는 수수께끼의 암호도 완성 w
불량 그룹이 의미불명한 공부 집단이 된 w

적대하고 있었던 학교내의 그룹은, 「저 애들 성실하게든지나가는, 지금이라면 ・・・」
라고 생각해 싸움 팔아 오거나 했지만, 싸움의 힘은 바뀌는 것도 없게 여기는 패배 없음
게다가 성적 올라 오고 있으니 교사도 이쪽에는 비난 없음 w

나는 사회무슨기억력 부탁의 교과는 별로 힘이 될 수 없었지만
수학과 국어와 정말 좋아했던 이과계에는
흥미를 가져 준 녀석에게는 확실히 가르쳤다
그랬더니, 역시 사람에게 가르친다고 굉장히-군요 w
학년으로 1번 취할 수 있던 w, 현내 통일 테스트로 28교미해 상황 w
500점 만점으로 498점 w

덧붙여서 Y군이 현내 통일 테스트로 485점
지금도 분명히 기억하고 있는 w
통일 테스트의 결과가 되돌아 왔을 때, Y군이 직원실에 불려 가
선생님이 대단히 곤란한 얼굴을 하면서 칭찬하고 있었던 일을 www


좋은 이야기가 아닌가.나도 양부에 거두어 질 때, (고등학교에 진학하는 것」라고 하는 조건을 붙일 수 있었다.( 나, 머리가 나뻐서 공부할 수 없기 때문에 무리」라고 대답하면, (내가 공부를 가르쳐 준다.나를 대해 오세요」라고 해져 그 날부터 양부의 지도하에 방과후 하루7, 8시간의 맹공부를 계속해 편차치를 큰폭으로 업 시켜 나는 일족 최초의 고교 입학자가 된 것을 생각해 냈다.인간, 좋은 지도자를 타고 나 주려고 하면 어떻게든 되는 것이다.고교 입학 후맹공부를 계속해 초중학교때는 열등생이었던 나도 고교2, 3년시에는 학년 톱을 독주해 국립의 일류 대학에 현역 합격한다.모든 것은 양부의 덕분이다.
원문보기

DQNのリーダーと仲良くなった→俺の家によく「勉強教えてくれ~」と来るようになった→丁寧に小学校の基礎から勉強を教えていたら、なんと県内統一テストで…

以前、修羅場スレで
中3で荒れた学校に転校して不良グループのサブリーダーになった
って書いた俺だが、その続編を書く

夏休み明けに、不良グループのリーダーY君が
俺の家によく「勉強教えてくれ〜、宿題教えてくれ〜」って来るようになって
そうなるとその他のメンバーも一緒に来るようになったんだ

Y君はバカじゃないけど、今まで全く勉強してないから基礎が無い



他は下手すると九九の7の段が危ないヤツとかいたんだけど
個別授業的に皆に教えてたんだ
不良グループのサブリーダー的扱いになったとはいえ、喧嘩は怖い俺だから
基本、誉めて伸ばす方針で教えてたんだよ

小学校からやりなおしたり、方程式の基礎の基礎から
それこそ、つるかめ算からやってみたり、色々と考察しながら
とにかく誉めてみんなでやってた
家に通ってたのは15人くらいだったかな?
俺の部屋に入りきらないから、居間も使って下手すりゃ縁側にもw

見た目厳つい不良グループが、誉めて伸ばしてるうちに勉強ブームにwww
俺の母君がお菓子や料理出すってサービスも好評だったんだけどね

2学期の中間試験にはほとんど間に合わなかったんだけど 


結果
地域一番の進学高校に10人程のヤンキーが入学w

真面目な生徒は最初はかなり戸惑ってたが
周りの不良が多い高校からはいじめられる事が無いという事実
彼らはファッションスタイルは決して変えないから、他の不良高校生からも
【あの進学校は今年から戦力最強】という立場を確保
真面目生徒からも【学校の守り神】という称号を得る事になり
元不良なのに学校のヒーローで、女の子からももてまくり
俺の存在は忘れ去られることとなる・・・

進学校のヤンキー集団もてまくり
それを教えた俺もてなさすぎ・・・

ま、いいけどさw

前の修羅場スレでも言ったけど
Y君とか他の少しの人とは今でも仲良くしてます

スカじゃないかな?
俺としては良い思いでが今でも続いてる感じですw



少ししたら変化が現れてきて

x^2-1を因数分解するとって話をしてたんだよ
で、x^2-2はめんどくさいから、まずはx^2-1とかx^2-4、x^2-9から説明するねって

260: 259 2013/11/13(水) 16:52:19.59 ID:xs0bogM5 で、説明してたらY君が
「おう、俺、2×2とか3×3なら説明しやすいって事はx^2の前に4とか9とか16でもできるよな」
って言ってきて、他のヤツらが「Y君どういうこと?」ってなって
Y君が他のヤツらに教えはじめたのw

人に教えるのって爆裂的に学力アップするよねw
で、理解できたヤツが理解が追いつかないやつに教える仕組みが完成

2学期の期末テストでは上位に不良グループがかなり入る状況にw
先生困惑、抜かれた今までの成績優秀生徒困惑、不良の親俺の家に来て困惑と謝辞w

とにかく誉めて伸ばすっていうことで、誰かが何かを理解したら
「○○天才!俺達天才!次来い!おっしゃー!」っていう謎の合言葉も完成w
不良グループが意味不明な勉強集団になったw

敵対してた学校内のグループは、「あいつら真面目になりやがって、今なら・・・」
って思って喧嘩売ってきたりしたけど、喧嘩の強さは変わる訳もなくこっちは負け無し
しかも成績上がってきてるから教師もこちらにはお咎め無しw

俺は社会なんかの記憶力頼みの教科はあんまり力になれなかったけど
数学と国語と、大好きだった理科系には
興味を持ってくれたヤツにはしっかり教えてた
そしたら、やっぱ人に教えるってすげーよねw
学年で1番とれたw、県内統一テストで28番って状況w
500点満点で498点w

ちなみにY君が県内統一テストで485点
今でもはっきり覚えてるw
統一テストの結果が返ってきた時、Y君が職員室に呼び出されて
先生がものすごく困った顔をしながら誉めてた事をwww


いい話じゃないか。私も養父に引き取られる時、(高校に進学すること」という条件を付けられた。(私、頭悪くて勉強できないから無理」と答えると、(僕が 勉強を教えてあげる。僕について来なさい」と言われ、その日から養父の指導の下で放課後一日七、八時間の猛勉強をつづけ、偏差値を大幅にアップさせて私は 一族最初の高校入学者になったことを思い出した。人間、良き指導者に恵まれ、やろうとすれば何とかなるものだ。高校入学後猛勉強をつづけ、小中学校の時は 劣等生だった私も高校二、三年時には学年トップを独走して国立の一流大学に現役合格する。すべては養父のおかげだ。

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