일본인과 한국인은“쌍둥이의 형제”
“서로 열등감”?
원주일 한국 대사의 발언에 이의 있어
1/12(토) 6:15전달
문장/야야마 타로(정치 평론가)
(전략)
월간 「문예춘추」의 2019년 1월호는 유흥수(유·훈스)라고 하는 전 주일대사가 「문 재토라정치는 우리 한국의 「신용」을 잃었다」라고 분세권에의 실망을 말하고 있다.회견 기자는 한국 취재의 대베테랑 쿠로다 카츠히로·산케이신문 서울 지국장이다.
후미하루의 소개에 의하면 유씨는 한국 유수한“지일파 정치가”로, 한국 남동부에서 태어났지만 2세 때에 가족과 함께 도일해, 초등학교 5년까지 쿄토에서 지냈다.소5 때에 귀국, 1962년에 서울대를 졸업 후, 내무성(현·행정 안전부)에 들어가, 치안 본부장(경찰청 장관), 충청남도 지사, 전두환 정권의 정무 수석 비서관등을 역임했다.85년에 국회 의원에게 첫당선, 04년의 정계 은퇴까지 국회 의원을 4기 맡아 일본어는 완벽하고, 한일 의원 연맹 간사장에게 종사했다.쿄토 대학에의 유학 경험도 있다.박근혜정권하에서는, 일본에 풍부한 인맥을 가지는 인물로서 주일 한국 대사로 기용되었다.15년의 「일한 위안부 합의」에 무대뒤에서 관계되었다(만약을 위해 말하면 , 「불가역적 해결」을 선언한 합의 문서이다).
여기까지 쓰면, 꾸짖어야 할 사람들이, 꾸짖어야 할 문서를 만들고, 옥신각신을 종결시켰던 것이다, 라고 생각한다.그런데 한일 기본 조약도 위안부 합의도 전부 뒤집고, 재시도라고 한국은 외치고 있는 것이다.내가 가지는 지식으로부터 판단하면 이해 불능이지만, 그 수수께끼를 푸는 2개의 발언을 하고 있다.
유씨는 미국의 생물 지리학자를 존경하고 있고, 그 인물이 일한에 대해서 쓰고 있는 다음의 일절에 있고 싶게 감격하고 있는 것이다.
「한국인과 일본인은 성장기를 모두 보낸 쌍둥이의 형제와 다름없다」
정치학자의 사뮤엘·P·한틴톤씨는 「세계의 문명에는 7종 있다」라고 주장하고 있었지만 90년대에 중화 문명에 더해지고 있던 일본을 떼어내고, 일본은 중화 문명과는 완전히 달라 일국1 문명으로 하면, 문명의 정의를 바꾸었다.
유씨의 인식으로는 한국과 일본은 모두 중화 문명에 속하고 있다고 보일 것이다.그러나 한틴톤씨는 용단을 가져 일본을 중화 문명으로부터 떼어 놓았다.「문명의 충돌」을 보았을 때, 지금까지의 위화감은 휙 사라졌다.납득했다.
유씨는 더 「쌍둥이의 형제」라고와 다름없다고 실감하고 있다면, 어디가와 다름없는가, 비슷한지를 나타내 주었으면 한다.
(중략)
유씨에 의하면, 「아베 총리 부인이 원위안부의 할머니를 만나러 가서 자기일 같이 이야기를 듣는다」라고인가 「재차 위로·사과를 한다」 등 하면, 일한 관계는 시원해진다.「일본은 여기까지 해 주는 것인가」라고 눈물을 흘려 감격하는 것이 한국인 기질이라고 한다.「사과할 수 있다」라고 하는 것 자체, 착각.아베 수상이 10억엔을 어깨에 「불가역적 해결」이라고 결착한 것은 무엇이었는가.그림들주위에도(정도)만큼이 있다.
유씨에 의하면 「한국과 일본을 서로 알 수 있을 수 없는 것은, 속마음으로 서로 컴플렉스를 안고 있기 때문이다」라고 한다.어떤 컴플렉스일까하고 말하면, 「한국은 「현대에 일본에 식민지로 되었다」일.일본은 「고대에 조선이 선진국이었다」일」이라고 한다.그 컴플렉스의 탓으로 정직하게 이야기를 주고 받을 수 없다고는 폭론도 좋은 곳이다.
일본이 조선과 병합 한 것은 1910년이지만, 거기에 앞서는 16년전, 청일 전쟁이 일어났다.이 전쟁의 원인은 시모노세키조약 제일조에 명기되어 있도록(듯이) 「조선국의 독립을 확인한다」일이었다.그것까지 한반도는 500년 정도 중국의 속국이며, 입다물고 있으면 중국령이 되는 것 필연이라고 보고, 일본이 중국에 조선의 독립을 인정하게 했던 것이다.그러나 조선은 중국, 러시아 어느 쪽으로 구를지 모른다.거기서 합병이라는 것이 되었지만, 한국인은 식민지로 되었다고 하지만, 실태는 완전한 병합(아네크세이션)이었다.대만의 병합도 완전히 같은 방식이었지만, 모든 인프라를 일본 사양으로, 재정도 같은 비중으로 기울인다고 하는 것이다.
조선은 500년 정도 전에 한글을 개발하고 있었지만, 양반(귀족)이 평민에게 문자는 필요 없으면 사장 들어가고 있었다.일본이 꺼내 국민모두 한글 운동을 일으켰다.교재, 교과서도 대량 작성해, 초등학교가 5200교, 사범 학교나 고등학교가 배합해 1000교이상 개교했다.영국은 인도를 200년에 걸쳐서 식민지화했지만, 초등학교 1개만들지 않았다.식민지화와 병합에는 이 정도의 차이가 있다의다.단 36년간의 치세에 의해서 한반도의 인구는 2배로 증가하고, 24세였던 평균수명은 30년 이상 성장했다.
유씨가 말하도록(듯이) 「고대에 조선이 선진국이었다」이유가 없다.1000년 옛 헤이안 시대에 무라사키 시키부의 「겐지 모노가타리」, 세이쇼나곤의 「마꾸라노소오시」가 쓰여졌다.세상에는 했다고 하는 것은 독서를 하는 사람이 많았던 것을 이야기한다.
일본이 조선을 병합 했을 때, 노예가 30%있었다.유아 매춘이나 유아매매도 금지되었다.100킬로였던 철도가 6000킬로나 되었다.일본의 중세는 아마 유럽 선진국 같은 수준이었을 것이다.근대가 되어 프랑스화 세계에 강호시대의 풍속화의 수법이 흘러들었던 것도, 예술의 레벨이 같았기 때문에다.
유씨의 자국에 관한 인식이 없음에 놀라지만, 우선 자국을 배워 받고 싶다.돌려준 빚을 「 아직 돌려줄 수 있다」 「또 돌려줄 수 있다」에서는 세계에 통용되지 않는 것을 우선 배워 받고 싶다.
일본도 유럽 제국도 봉건 시대, 전국시대가 존재했다.일본은 100년간의 전국시대를 거쳐 250년간의 에도시대에 들어간다.100년에 무가의 서열이 정해진 후, 참근 교대에 의해서 문화적 통일을 가져왔다.한국과 중국에, 국가의 축이 없는 것은 봉건 시대가 존재해 (안)중로부터일 것이다.
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