日本高校生の勉強時間の少なさに海外が驚愕

학원에 가지 않는 일본 고교생의 공부의 적음에 해외가 경악.

일본의 진학교의 학생에게 공부 시간등을 질문한 비디오가 화제가 되고 있었습니다.
해외에서는 공부만 하고 있다고 생각되어 있는 일본의 학생입니다만, 실제의 고교생들의 생활은 의외로 릴렉스 했지만나름입니다.일본의 학교 생활의 뜻밖의 사실에, 해외에서는 많은 놀라움의 소리가 전해지고 있었습니다.

Are Japanese High School Students Really Busy? (Interview)

※학교에 도착해 가르쳐.진학처가 톱 클래스의 대학이니까 몹시 좋은 대학같지만.
·몹시 머리의 좋은 학생도 있지만, 나는 바보야.
·머리의 좋은 학생은 항상 공부하고 있고, 숙제도 완벽하게 해내고 있다.
·안 됨 학생은 숙제를 하지 않는다.수업중에 자고 있다.굉장히 의지가 없다.

·공부나 진학이라고 하는 의미에서는 좋은 학교라고 생각하지만, 더 개선의 여지는 있다.


※어떤 1주간이야?
·주 6일.달부터 돈.6시간 6 시한, 토요일은 4 시한
·나는 학원에는 가지 않다.친구와 놀거나 영화 감상이나 책을 읽거나.이따금 숙제를 하거나.
·공부 시간은 1일 1시간 정도일까.다른 학생보다 적다고 생각한다.더 공부하지 않으면 안 된다 응이지만.

·거의 같아.달과 나무는 클럽 활동을 하고 있다.ESS(English Speaking Society)
·영어로 영화라든지 TEDTalks를 논의한다.
·학원에 가고 있는 학생도 있다.몹시 대단히 그렇게.
·나는 친구와 놀거나 집에 돌아가고 음악을 듣거나 하고 있다.
·평상시의 공부 시간은 1시간이지만, 시험전은 3시간 공부한다.영어만.수학은 싫다.

·그는 중학으로부터 여기에 있지만, 나는 금년 입학했던 바로 직후로 중학는 모른다.
·이 학교의 첫인상은, 생활로 그같이 머리의 좋은 학생이 있지 말아라 라고 생각했다.
·도쿄대학을 목표로 하고 있는 나에게는 최적인 학교야.변호사가 되고 싶다.
·고교생으로부터 입학하고 있는 학생을 고입 열려 한다.7 시한 있어 다른 학생보다 큰 일이다.선생님이 좋기 때문에 즐거운데.
·월, 금이 7 시한.8시에 등교.15시에 끝난다.
·집에 돌아가는지, ESS 클럽 활동을 하고 있다.
·학원에는 가지 않아서, 공부 시간은 1, 2시간 정도.매일이 아니다.평상시는 릴렉스 하고 있을 뿐.

·집에 돌아가는지, ESS 클럽 활동을 하고 있다.
·집에 돌아가면 샤워를 하고, 텔레비전을 보고 릴렉스 하고, 1, 2시간 공부한다.
·거의 매일이구나.중학생 시절보다 힘내라는 공부해야.
·Youtube에서는 음악이나 재미 사건을 보고 있다.형 손을 제일 좋아해.

·학교가 끝나고 나서 (은)는 스마호게이를 하고 있다.공부는 1 매일 시간 정도.

·나는 만화를 읽고 있다.원피스를 좋아해.공부는 매일 1시간 정도.

이하, 반응 코멘트

·해외의 무명씨

이것은 의외였다.
고교시절은 매일 4,5시간 공부했었는데.
그 후의 대학시절은 굉장히 편했지만.


·해외의 무명씨

6 시한, 토요일 4 시한이라면 바쁘지 않잖아.
우리 나라는 5,6 시한에 주말은 휴일이지만, 매일 1,2시간 이상은 공부하지 않으면 안 된다.


·해외의 무명씨

미국의 고교시절은, 대부분의 학생이8:00에 등교,5:30에 하교로, 통학에 1시간
집으로 돌아오면 자기 전에 3시간 공부했어.


·해외의 무명씨

일본의 학교는 큰 일일 것은.다른 거야?
미국의 고교생 쪽이 큰 일일지도.
공립 고등학교였는데!


·해외의 무명씨

일본인은 더 필사적으로 공부하고 있는지 생각했지만, 중국에서(보다) 훨씬 더 릴렉스 하고 있어.
주 5일의 8 시한, 3 학년은 주 6일이 되고, 학원에도 가지 않으면 안 된다.
놀 수 있는 시간은 1,2시간만.그리고는 식사, 수면, 공부.
그렇게 하지 않으면 좋은 대학에 들어갈 수 없으니까.


·해외의 무명씨

헝가리는 8~10 시한이야.
자동차 학교라든지 외국어 교실이 제외해도.


·해외의 무명씨

↑프랑스도 8 시한이야.
수학, 물리, 화학, 생물학, 프랑스어, 영어, 스페인어, 역사, 지리, 경제, 음악


·해외의 무명씨

일본의 학생은 숙제가 있다 의 것인지인?
1시간은 너무 적어.
여기는 머리의 좋은 학생도 포함하고, 평균 3시간 정도야.


·해외의 무명씨

거짓말하고 있는인이 아닐까.
4시간 공부하지 않고 6 시한에만, 일류 대학에 갈 수 있을 리가 없어.


·해외의 무명씨

마지막 두 명은 1시간이라고 말하면서 서로 쓴 웃음 하고 있었지.
전혀 공부하지 않는다고 알고 있으니야 w


·해외의 무명씨

고교시절에 필사적으로 나는 도대체.


·해외의 무명씨

일본의 교육 시스템은, 다른 어느 교육 시스템보다 뛰어나고 있는지도.
일본의 수학이나 과학 분야에서의 이노베이션(innovation)의 여러 가지를 봐.
일본은 교육을 리드하고 있는 나라로 보인다.
세계 제일이 뛰어난 커리큘럼을 가지고 있는 가 아닐까.


·해외의 무명씨

영어가 능숙하다.
일본의 배속되고 있었던 때는, 영어를 이야기 하고 싶어하는 일본인에 분별없게 만나지 않았는데.
Facebook의 일부를 제외하고.


·해외의 무명씨

최근의 일본인은 영어가 능숙해지고 있다고 생각한다.
일본인의 친구가 몇 사람이 있지만, 자꾸자꾸 영어가 능숙해지고 있어.
1:19의 오른쪽의 학생은, 최강의 마유를 가지고 있구나.


·해외의 무명씨

그들의 영어 스킬에는 감명을 받았다.
일본어의 비디오인가라고 생각했었기 때문에.
미국의 학생도 제2 언어에 가치를 두어 주면 좋은데.


·해외의 무명씨

그들의 영어는 정직 대단히라고 생각해.
좋은 학교인 것을 나타내고 있다고 생각한다.
적어도 그들의 근면함을.


·해외의 무명씨

일본의 학생은 몹시 퓨어로 보인다.


·해외의 무명씨

↑일본인 자체가 몹시 퓨어니까.


·해외의 무명씨

이것은 몹시 좋았다.
미국이나 다른 나라와 비교해서, 일본의 학교의 차이나 공통점을 잘 알았다.


·해외의 무명씨

학원에 가지 않은 사람이 많고 좋았다.
공부를 너무 해서는 좋지 않아.
아이는 학교가 끝나면 쉴 수 없으면.
대부분의 시간을 공부에 소비하고 있기 때문에.
집에서는 공부는 시키지 않아 좋아.