OECD PIAAC 모든 조사 항목으로 일본 1위
【조사 내용 】PIAAC로 조사하는 3개의 스킬
●「독해력 」(Literacy)
●「수적 사고력 」(Numeracy)
●「IT를 활용한 문제 해결 능력 」(Problem solving in technology rich-environments)
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국제 성인력 조사(PIAAC：피악크)
※PIAAC：Programme for the
International Assessment of Adult Competencies
OECD Skills Outlook 2013
First Resuls from the Survey of Adult Skills
http://skills.oecd.org/skillsoutlook.html
【참가국 】
24의 나라와 지역
【조사 목적 】
각국의 성인의 스킬의 상황을 파악해, 성인의 스킬의 사회경제에의 영향이나, 스킬의 향상에 대한 교육 훈련 제도의 효과등을 검증해, 각국에 있어서의 학교 교육이나 직업 훈련등 향후의 인재육성 정책의 참고가 되는 지견을 얻는 것을 목적으로 하고 있다.
【실시 체제 】
국제적으로는, OECD에 놓여진 참가국의 정부 대표로 구성되는 PIAAC 참가국 회의가 결정된 골조아래, 미국의 ETS나 독일 국제 교육 연구소 등 복수의 전문 기관으로 구성되는 국제 컨소시엄이 조사를 실시했다.
●「독해력 」(Literacy)
・사회에 참가해, 스스로의 목표를 달성해, 스스로의 지식과 가능성을 발전시키기 위해서, 쓰여진 텍스트를 이해해, 평가해, 이용해, 이것에 임하는 능력.
【출제예】
○호텔 등에 있는 전화의 거는 방법의 설명을 읽고, 지정된 상대에게 전화를 한다.
○도서관의 장서 검색 시스템을 사용하고, 지정된 조건에 맞는 책을 선택한다.
●「수적 사고력 」(Numeracy)
・성인의 생활에 대하고, 여러가지 상황아래에서의 수학적인 필요성에 관련되어, 대처해 나가기 위해서 수학적인 정보나 개념에 액세스 해, 이용해, 해석해, 전달하는 능력.
【출제예】
○식품의 성분표를 보고, 그 식품의 1일의 허용 섭취량을 대답한다.
○상품의 생산량에 관한 겉(표)를 보고, 그래프를 작성한다.
●「IT를 활용한 문제 해결 능력 」(Problem
solving in technology rich-environments)
・정보를 획득・평가해, 다른 사람과 커뮤니케이션을 해, 실제적인 태스크를 수행하기 위해서, 디지털 기술, 커뮤니케이션 툴 및 네트워크를 활용하는 능력.수학의 공식적인 어느 지식이 없으면 풀 수 없는 문제가 출제될 것은 없다.
【출제예】
○지정된 조건을 채우는 상품을 인터넷으로 구입한다.
○스프레드쉬트 소프트웨어로 작성된 명부를 이용하고, 조건을 채우는 사람의 리스트를 작성한 다음, 그 리스트를 메일로 송신한다.
