조선 학교 보조금 폐지되지 않는 배경으로 의원에의 파칭코 업자 지원도
실패했다고는 해도, 국제적 비난속에서, 미사일 발사를 강행한 북한.납치 문제에서는, 「해결완료」라고 하는 자세를 완강히 바꾸려고 하지 않는다.
기묘한 것은, 그에 대한 일본 정부의 자세다.노다 정권은 공식상 북한에의 경제 제재를 계속하는 한편으로, 「반일 교육」를 행하고 있는 국내의 조선 학교를 「고교 수업료 무상화」의 적용 대상으로 하려는 움직임이 계속 되고 있다(현재는 문부 과학성이 심사중).그것뿐만 아니라, 자치체 레벨에서는 지금도 조선 학교에 보조금마저 내 (이)라고 있는 것이다.
왜, 이런 더블 스텐다드가 퇴출 통과하는지, 그 뒤사정을 져널리스트 무부 카오루씨가 리포트한다.
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수중에 2 종류의 명부가 있다.
하나는, 「북한에 의한 일본인 납치 문제의 완전 해결을 도모하는 도쿄도 의회 의원 연맹(이하, 납치의련)」의 회원 명부(헤세이 23년 12월 9일 현재)이며, 민주당, 자민당, 공명당, 공산당 등 도의회 의원 124명중 105명이 가입하고 있다.특히 자민당과 공명당의 도의회 의원은 전원, 납치의련의 멤버다.
중요한 것은 또 하나의「일·북 우호 촉진 도쿄도 의회 의원 연맹(이하, 우호의련)」의 명부(헤세이 23년 11월 30일 현재)이다.이쪽은“비공개”로 여겨져 온것이다.
회원은 36명.놀라는 것에, 그 중 민주당 10명, 자민당 4명,공명당 17명, 공산당 2명의 사람이 납치의련과 중복 하고 있다.북한에 의한 납치를 비판하면서, 우호를 추진한다고 하는“2켤레의 짚신”를 신고 있는 것이다.
도쿄도는 1995년부터 수도 안의 조선 학교 10교에「운영비 보조」의 명목으로 보조금을 지출해 왔다.금액은 학생 1명 당 약 1만 5000엔, 연간 2400만엔에 달한다.이시하라 신타로・토쿄지사의 강할 의향으로, 금년 2월 의회에서 폐지가 정해졌지만, 납치 문제가 발각되어도, 북쪽이 핵실험을 실시해도, 예산화가 계속되어 왔다.
이보조금 창설을 추진해, 유지해 왔던 것이 우호의련이다.
조선 학교는 전국에 73교(2011년 5월 1 일시점) 있어, 자치체에 의한 보조금 제도는 도쿄도 만이 아니고, 전국의 자치체에 퍼지고 있다.문부 과학성 등의 조사에서는, 2009년도에 27 도도부현・124 시구읍면의 보조금 총액은 8억 1500만엔에 이르렀다.그러한 보조금은「반일 교육」에 사용되어 왔을 뿐 (이)가 아니고, 자금난에 빠져 있는 상부 단체인 조총련에 의해서 유용되고 있던 의혹까지 보도되고 있다.일본국민의 세금이 경제 제재를 빠져 나가 북한에 송금되어 핵이나 미사일 개발에 사용되고 있던 가능성마저 부정할 수 없다.
북한에 의한 미사일 발사의 뒤에서, 각 자치체에서도 뒤늦게나마 간신히 보조금 재검토의 논의가 시작되었다.「폐지」를 결정한 도쿄도에 잇고, 오사카의 교하 토오루 시장은, 예산으로 계상되고 있던 2650만엔의 보조금을 동결.마츠이 이치로・오사카부 지사도 부하의 조선 학교 8교에 대한 약 8100만엔을 지급하지 않을 방침을 단단한 .
그러나, 그 한편, 효고현과 코베시가 현내의 조선 학교 7교에 합계 1억엔 이상을 교부하고 있는 것을 시작해 군마현은 현내 유일한 군마 조선 늘 급 학교(40 사람)에 1명 당 5만 9000엔, 총액 236만엔의 보조금을 교부.미에현도 욧카이치 조선 늘 급 학교에 300만엔의 보조금을 교부하고 있다.또,카나가와현 의회는 3월 15일에 조선 학교 5교에 약 6300만엔을 지출하는 예산안을 무려 전회파의 찬성으로 가결하는등, 많은 자치체가 아직 예산화를 계속하고 있는 것이다.
왜, 조선 학교에의 보조금을 폐지할 수 없는가.
그 배경에는, 입에서는 북한에의「제재」나「납치 문제 해결」를 외치면서,뒤에서는 국내의 재일 조직으로부터 유형 무형의 지원을 받는다라고 하는 정치가의 야(꿰맬 수 있다) 적 자세가, 중앙으로부터 지방 의회에까지 퍼지고 있는 실정이 있다.
지방 의회에는, 보수계・혁신계를 불문하고, 현지의 파칭코 업자를 시작해 총연합에 가까운 업자등의 지원을 받고 있는 의원이 적지 않다.동의련은 도쿄도에서 1995년에 보조금 제도가 시작되는 원동력이 되었다.현재도 활동중이다.
http://www.news-postseven.com/archives/20120426_104828.html
누가 어떤 입장에서 무엇에 찬성해, 반대하고 있는 것인가.
법안 심의로부터 채결의 과정에서 누가 찬성해 누가 반대해 누가 기권했는지, 는 유권자로서 당연히 알 권리가 있다고 생각한다.
그러나 얼마나의 지원을 얻을 수 있는지 모르지만 몰이꾼 있어 의원이 많다.
