실컷일제의 악랄함을 읽게 한 후에
이런 의제로 토론시킵니다.
그러면 교과서의 내용 ↓
(의제) 태평양전쟁말에 일제에 의해서 강제적으로 연행된 노동자, 학도병등의 고통을 조사해 특히 일본 종군위안부들의 인생이 어느 같았던가 서로 이야기해 보자.
이런 때에, 「일본은 나쁘지 않다」라고말할 수 없지요―
한국 고교 교과서의 위안부
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JA
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hisui
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韓国高校教科書の慰安婦
さんざんと日帝の悪辣さを読ませた後に
こんな議題で討論させます。
それでは教科書の内容 ↓
(議題)太平洋戦争末に日帝によって強制的に連行された労働者、学徒兵などの苦痛を調べ、特に日本従軍慰安婦たちの人生がどのようだったのか話し合ってみよう。
こんな時に、「日本は悪くない」とか言えないよねー
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