(조선일보 일본어판) 교장·교감의 학위 논문은 도용 투성이

조선일보 일본어판 4월7일 (일) 9시 43 분배신

　수도권 일대의 고등학교의 교장이나 교감에 의한 논문 도용이 잇따르고 있는 실태가 본지의 분석으로 밝혀졌다.서울시의 외국어 고등학교의 A교장, 강남구에 있는 유명 공립 고등학교의 B교장, 사립 고등학교의 C교감의 학위 논문의 대부분이 다른 연구자의 학위 논문이나 학술잡지의 내용을 도용한 것이었다.

　A교장은 2008년에 홍대 대학원에 제출한 교육 관련의 박사 논문이, 적어도 2개가 다른 학위 논문을 도용해 구성한 것이었던 것이 밝혀졌다.적어도 8 페이지는 거의 「카피」라고 해도 괜찮을 정도(수록), 문언을 통째로 도용하고 있었다.A교장은 도용처의 논문의 독창적인 해석을 마치 스스로의 연구 성과인가와 같이 만들어 내고 있었다.　B교장이 09년에 홍대에 제출한 교육 관련의 박사 논문도 대부분이 도용이었다.B교장은 국내의 다른 연구자에 의한 학위 논문 3개 이상을 조합해 논문을 작성해, 문중의 어미나 단어를 일부 고쳐 쓰고 있었다.

　C교감은 신라대 교육대 학원에 제출한 석사 논문으로, 적어도 2개의 논문과 인터넷상에 게재되고 있던 타인의 문장을 도용했다.C교감은 다른 연구자의 논문을 인용하는에 해당되고, 인용인 것을 명시한 것은 일부에서만, 대부분은 문언을 전혀 바꾸지 않고, 각주까지 그대로 도용하며 있어？`스.또, 낡은 논문의 내용을 자신의 석사호취득의 시기에 맞추기 위해, 논문의 내용의 시계열을 고쳐 쓰고 있었다.

　3명은 모두 본지의 전화 취재에 대해, 「(교육 현장에서) 현직으로서 근무하면서 다망한 안으로 쓴 논문이었다.미안하다」라고 하는 취지의 설명을 실시했다.

　3명의 논문을 읽은 서울 대학의 교수는 「논문을 잘라붙이기 하는 것은, 통째로 도용하는 것보다도 악질적인 행위다」라고 지적했다.교육부(성에 상당)의 규정에 의하면, 교사가 학위를 취득하면, 승진으로 유리하게 된다.교육부 관계자는 「학위를 취득하면, 승진으로 점되지만, 소수점 단위로 정해지는 승진 심사로 그 점수는 큰 역할을 완수한다」라고 지적했다.서울이 있는 사립학교 교원은 「공립에서는 석사, 박사 학위를 취득하면 승진으로 큰 차이가 난다.사립에서도 학위가 있으면 어필 하기 쉽기 때문에, 교장이나 교감을 맡는데 있어서 유리한 면이 있다」라고 말했다.

　한국 교육 개발원에 의하면, 전국의 초등 학교(초등학교), 중학교, 고등학교의 교원 46만 1406명 가운데, 13만 8094명(29.9％)이 석사호취득자, 4542명(0.9％)(이)가 박사 학위 취득자다.05년에 비해 석사호, 박사 학위를 가지는 교원은 50％이상 증가했다.특히 고등학교의 교원에서는 10명에게 4명이 석사 이상의 학력인 것을 알았다.