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반일 교육의 폐해

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학생의 반일 편향 고발, 인헌고교내에서 「명예 훼손」논쟁

 편향 교육으로 논의를 불러, 최근 교육청이 「특별 장학사」(현장 교육 실천을 지도하는 교육 공무원)에 의한 사실 확인을 실시한 인헌고등학교(서울시 관악구)에서 정치적 편향 교육을 최초로 문제 제기한 3 학년의 학생, 최·인호씨(18)가 교내폭력 문제를 심의하는 「학교 폭력 대책 자치 위원회」에 걸칠 수 있던 것을 알았다.최씨의 폭로 영상의 배경으로 비쳐 있던 학생으로부터 「명예 훼손」이라는 신고가 전해졌기 때문에라고 한다.최씨는 「모자이크 처리로 식별이 불가능한 영상이다」라고 반론하고 있다.

 인헌고는 「최씨가 다른 학생의 명예를 훼손했는지를 판단한다」라고 해, 26일의 동위에 이번 안건을 상정 했다.학교 관계자에 의하면, 최씨가 정치적 편향 교육이 증거로 하고, 10월 18일에 유츄브, 페이스북크에 게재한 교내 행사의 영상에 비친 일부의 학생이 문제를 제기했기 때문에라고 한다.학생들은 「허가없이 영상을 대중에게 공개한 것을 사죄해, 영상을 삭제해야 한다」라고 요구하고 있다고 여겨진다.

 최씨는 동위에는 출석하지 않고, 「변호사 동석에서 진술하고 싶다」라고 해, 동위를 다음 달까지 연기하도록 요구했다.학교측은 동위로 최씨에 대한 징계에 관한 논의가 있었는지, 최씨의 연기요점 구를 받아 들일지등에 대해서, 본지의 질문에는 「대답할 수 없다」라고 하고 있다.

 최씨는 「영상에 등장하는 모든 인물을 모자이크 처리해 투고했음에도 불구하고, 무엇이 명예 훼손으로 무엇이 교내폭력인가 납득할 수 없다.공익을 위한 정보 제공을 교내폭력이라고 보는 것은, 문제를 제기한 학생에게 학교측이 압력을 더하려고 하는 다른 의도가 있다 것은 아닐까 생각한다」라고 반발하고 있다.최씨측의 장들녕(장·달 욘) 변호사는 「얼굴을 모두 모자이크 처리했기 때문에, 명예 훼손은 성립하지 않는다」라고 주장했다.최씨는 자신을 동위에 통보한 학생을 「집단 괴롭혀」의 혐의로 반대로 통보한 상황이다.

 문제가 된 영상은 1 학년의 A씨가 촬영한 것이다.영상에는 런닝 행사로 교사가 「일본 강제 침략에 반대한다」라고 하는 슬로건을 먼저 외쳐, 학생들에게 창화 시키는 님 아이, 학생이 「아베 자민당은 멸망한다」 「배 돌려주자 」 등이라고 하는 반일 슬로건을 외치는 님 아이가 비쳐 있다.교사와 학생은 모자이크 처리되고 있어 화질도 선명하지 않고, 얼굴은 용이하게 식별할 수 없다.최씨가 영상 공개에 임해, 다른 학생 20명남짓과 공동으로 「인헌고의 학생은 정치의 장난감은 아니다」라고 하는 타이틀의 성명을 발표했던 것이 소동의 시작이었다.

 학생들에 의하면, A씨는 영상을 공개한 이후, 교사를 옹호 하는 학생들로부터 집단에서 집단 괴롭힘을 받았기 때문에, 전학 수속을 진행시키고 있다.가해 학생은 A씨의 책상에 「너의 탓으로 인헌고가 욕을 해지고 있다」 「학교를 엉망으로 했다」 등과 낙서를 해, 클래스의 활동에서도 무시되었다고 한다.동교의 학생은 「A 난 것과 같은 행위를 최씨에게도 하고 있다」라고 이야기했다.

 인헌고는 최씨에 관한 학교 폭력 대책 자치위의 개최에 대해서, 「수속상의 문제는 없다」라는 입장이다.현행의 학교 폭력 예방법이 폭행, 상해외, 명예 훼손, 모욕등도 교내폭력이라고 규정하고 있기 때문이다.동교 관계자는/`u학생이 교내폭력 문제를 제기했을 경우, 「분명하게 교내폭력이라고는 할 수 없는 경우」는 아닌 한, 위원회를 열지 않으면 안 된다.최씨의 사안에 대해서도, 학칙과 교육청의 교내폭력 규정에 따라, 공정하게 처리하고 있다」라고 설명했다.

최·워그크 기자
조선일보/조선일보 일본어판
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反日教育の弊害

生徒の反日偏向告発、仁憲高校内で「名誉毀損」論争

 偏向教育で論議を呼び、最近教育庁が「特別奨学士」(現場教育実践を指導する教育公務員)による事実確認を行った仁憲高校(ソウル市冠岳区)で政治的偏向教育を最初に問題提起した3年生の生徒、チェ・インホさん(18)が校内暴力問題を審議する「学校暴力対策自治委員会」にかけられたことが分かった。チェさんの暴露映像の背景に映っていた生徒から「名誉毀損」との申告が寄せられたためだという。チェさんは「モザイク処理で識別が不可能な映像だ」と反論している。

 仁憲高は「チェさんが他の学生の名誉を毀損したかどうかを判断する」とし、26日の同委に今回の案件を上程した。学校関係者によると、チェさんが政治的偏向教育の証拠として、10月18日にユーチューブ、フェイスブックに掲載した校内行事の映像に映った一部の生徒が問題を提起したためだという。学生らは「許可なく映像を大衆に公開したことを謝罪し、映像を削除すべきだ」と要求しているとされる。

 チェさんは同委には出席せず、「弁護士同席で陳述したい」とし、同委を来月まで延期するよう要求した。学校側は同委でチェさんに対する懲戒に関する議論があったか、チェさんの延期要求を受け入れるかどうかなどについて、本紙の質問には「答えられない」としている。

 チェさんは「映像に登場する全ての人物をモザイク処理して投稿したにもかかわらず、何が名誉毀損で何が校内暴力なのか納得できない。公益のための情報提供を校内暴力と見なすことは、問題を提起した生徒に学校側が圧力を加えようとする別の意図があるのではないかと思う」と反発している。チェさん側の張達寧(チャン・ダルヨン)弁護士は「顔を全てモザイク処理したため、名誉毀損は成立しない」と主張した。チェさんは自分を同委に通報した生徒を「集団いじめ」の疑いで逆に通報した状況だ。

 問題となった映像は1年生のAさんが撮影したものだ。映像にはランニング行事で教師が「日本強制侵略に反対する」というスローガンを先に叫び、生徒らに唱和させる様子、生徒が「安倍自民党は滅びる」「倍返ししよう」などという反日スローガンを叫ぶ様子が映っている。教師と生徒はモザイク処理されており、画質も鮮明ではなく、顔は容易に識別できない。チェさんが映像公開に当たり、他の生徒20人余りと共同で「仁憲高の生徒は政治のおもちゃではない」というタイトルの声明を発表したことが騒動の始まりだった。

 生徒らによると、Aさんは映像を公開して以降、教師を擁護する生徒らから集団でいじめを受けたため、転校手続きを進めている。加害生徒はAさんの机に「お前のせいで仁憲高が悪口を言われている」「学校を台無しにした」などと落書きをし、クラスの活動でも無視されたという。同校の生徒は「Aさんしたことと同じ行為をチェさんにもやっている」と話した。

 仁憲高はチェさんに関する学校暴力対策自治委の開催について、「手続き上の問題はない」との立場だ。現行の学校暴力予防法が暴行、傷害のほか、名誉毀損、侮辱なども校内暴力と規定しているからだ。同校関係者は「生徒が校内暴力問題を提起した場合、『明らかに校内暴力とは言えない場合』ではない限り、委員会を開かなければならない。チェさんの事案についても、学則と教育庁の校内暴力規定に従い、公正に処理している」と説明した。

チェ・ウォングク記者
朝鮮日報/朝鮮日報日本語版

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