한국 병합까지의 경위
1910년 8월 29일, 대일본 제국이 대한제국을 병합 해, 통치하에 두었습니다.이후, 일본이 태평양전쟁에 져 조선 총독부가 1945년 9월 9일에 항복문서에 조인할 때까지의 약 35년간에 걸쳐, 한반도는 일본의 지배하에 있었습니다.이것을 「한국 병합」, 또는 「한일합방」 「조선 병합」이라고 합니다.
우선 당시의 상황을 차례로 되돌아 봅시다.
조선은, 1392년에 건국되고 나서 쭉, 중국의 책봉 체제에 있었습니다.그러나 1875년에 일본과 조선의 사이에 「강화도 사건」이라고 하는 무력 충돌이 일어나, 해결을 위해서 「한일 수호 조약」이 체결됩니다.일본은 조선을 「독립국」으로서 취급해, 개국시킵니다.이것에 의해서, 조선을 속국으로 간주하고 있던 중국의 청과 일본의 사이에 대립이 태어났습니다.
개국을 한 조선은, 구미를 배척해 쇄국을 유지하고 싶은 흥선대원군파(광선이야 있는 훈)와 일본을 모방하고 근대화를 도모하고 싶은 개화파, 청에의 신속을 주장하는 민씨 일족파라고 하는 3개의 파벌에 의한 정쟁이 일어납니다.
그 앞으로 1894년에 「청일 전쟁」이 일어나, 그 결과 일본은 청과의 사이에 「시모노세키조약」을 체결.조선을 독립국으로서 인정하게 하게 되었습니다.조선 국내에서는 개화파가 정권을 장악 해, 갑오개혁으로 불리는 근대화가 추진됩니다.그러나 러시아와 접근한 국왕 고종에 의해서, 개화파가 처형.개혁은 좌절해 버립니다.
고종은 1897년에 황제에 즉위 해, 국호를 조선으로부터 「대한」으로 고쳐 러시아를 후원자로 하는 나라 만들기에 임했습니다.1898년에는 일본과 러시아가 「니시·로젠 협정」을 체결해, 양국은 조선에의 간섭을 가까이 두는 것이 결정.이것에 의해서, 고종의 전제 체제가 갖추어졌습니다.
1904년에 「러일 전쟁」이 일어나면, 고종은 러시아 황제에 사자를 보내 협력을 약속.그러나 한국 국민의 상당수는 러시아의 배제와 일본의 승리를 바라고 있었다고 하고, 정부와 국민의 사이에 말이야 초조해져가 생깁니다.
「러일 전쟁」에 러시아가 패전하면, 후원자를 잃은 고종은 한국 황실의 이익 보전을 위해서, 1905년에 「제2차 일한 협약」을 체결.한국은 황실의 보전과 교환에 외교권을 상실해, 사실상의 일본의 보호국이 되었습니다.군의 지휘권을 가지는 통감부가 설치되어 이토히로부미가 초대 통감으로 취임했습니다.
그 후 고종은, 외교권의 회복을 도모하고, 네델란드에서 개최된 「만국 평화 회의」에 밀사를 보냅니다만, 평화 회의에의 참가 자격을 가지지 않았기 때문에, 어느 나라로부터도 접촉이 거부되고 실패에 끝났습니다.이것을 「헤이그 밀사 사건」이라고 합니다.
이 계획이 비밀이나 나쁜일이 드러남 하면, 지금까지 고종에 융화적이었던 이토히로부미에게의 비판이 일본내에서 일어났습니다.이토히로부미도 고종을 「음험」이라고 비판해, 고종은 퇴위 하게 됩니다.새로운 황제에게는 순종이 즉위 했습니다.
그 후 일본은, 한국과 「제3차 일한 협약」을 체결.이것에 의해서 한국은 내정권을 잃어, 군도 해체하게 됩니다.일본내에서는 「한국을 병합 할 것」이라고 하는 강한 여론이 일어나, 1909년에 가쓰라 다로 내각은 「적당의 시기에 한국 병합을 단행할 방침」을 각의 결정했습니다.
그 직후, 한국 병합에 부정적이었던 이토히로부미가 암살되면, 한국의 개화파가 설립한 민간 정치 결사가 「한일 합방을 요구하는 성명서」를 상주.일본과 대등한 입장에서 합병하는 것을 요구했습니다.그러나 당시의 정세나 국력을 생각하고, 대등 합병은 있을 수 없으면 일본이 거부.
그렇게 해서 1910년 6월에 「병합 후의 한국에 대한 시정방침」이 각의 결정되어 8월 22일에 데라우치 마사타케 통감과 이완용 수상에 의해서 「한국 병합에 관한 조약」이 체결.한국은, 일본에 병합 되게 되었습니다.
한국 병합의 합법성에 관한 일본의 주장
일본측의 주장은 「한국 병합에 관한 조약의 체결 자체 합법이었다」라고 하면서, 1965년의 「한일 기본 조약」 제2조에 대해 「이미 무효라는 점이 확인되고 있다」라고 하는 것입니다.
국제법의 시점에서 봐도, 영국에 있는 켐브리지 대학의 국제법 학자 크로포드가 「스스로 살아갈 수 없는 나라에 도착해 주변의 나라가 국제적 질서의 관점으로부터 그 나라를 수중에 넣는 것은 당시 자주 있던 일로, 한국 병합 조약은 국제법상은 불법인 것은 아니었다」라고 하고 있는 대로, 합법이었다고 생각되고 있습니다.
당시의 조선은, 고종에 의한 전제 체제의 아래에서 근대화 정책이 추진되고 있었습니다만, 실패.요즘의 조선을 여행한 영국의 작가 이자베라·버드는, 저서 「조선 기행」 속에서, 「조선에는 계층이 2개 밖에 없었다.훔치는 측과 도둑맞는 측이다.그리고 훔치는 측에는 관계를 이루는 방대한 수의 인간이 포함된다」라고 말하고 있습니다.그만큼 조선 국내는 통치 능력을 잃고 있었습니다.
게다가 「러일 전쟁」에서 일본이 승리를 해, 러시아의 남하정책을 막을 수 있었지만, 전쟁의 원인이 된 조선의 통치 능력 부족에 의한 불안정함은 국제사회에서 문제시되게 되었습니다.
영국의 조던주한공사 및 맥도날드 주일 공사는, 「한국의 정치가에게는 통치 능력이 없고, 이대로 독립국으로서 유지하는 것은 곤란하다」라고 해, 「한국은 일본에 지배되는 것이, 한국인 자신에게 도움이 된다」라고 보고.바르포아 수상도 이것을 승낙해, 「제2차 영일 동맹」으로 일본의 한국 지배를 승인합니다.
또 일본과 미국은, 1905년에 「침나무·타후트 협정」을 체결해, 일본이 미국의 필리핀 지배를 승인하는 대신에, 미국도 일본이 한국을 지배하는 것을 승인하고 있습니다.
러시아는 「러일 전쟁」의 강화 조약인 「포츠머스 조약」으로, 한국에 대한 일본의 우월감을 인정해 프랑스도 또 1907년의 「일불 협약」에 의해서 승인했습니다.
이와 같이 한국 병합은, 한국 자신의 통치 능력 결여에 기인해, 또 국제사회에 의한 승인을 얻은 것이며, 그 합법성에 문제는 없다고 하는 것이 일본의 주장이 됩니다.
한국측에서 본 한국 병합의 해석
한국 병합에 대한 한국측의 해석은, 「합법이었지만 지금은 무효가 되어 있다」라고 생각하는 일본과는 달라, 「원래 불법인 것이며, 무효인 물건이었다」라고 하는 것입니다.
그 근거로 되어 있는 것이, 「일한 합병은 강제당한 것」이라고 하는 생각.그러나, 국제법상 「강제성」이 불법으로 되는 것은 「제1차 세계 대전」이후의 일로, 1910년 당시는 관계가 없습니다.단지 한국에서는, 「한의 문화」나 「국민 정서법」이라고 하는 말이 상징하도록(듯이), 법보다 감정이 우선일있어요.
한국에 있어서, 한국 병합이 합법인가 아닌가, 또 한국 병합이 한국에 이익을 가져온지 아닌지는 그다지 중요하지 않고, 문제인 것은 「외국에 지배되었다」라고 하는 사실로, 게다가 그 상대가 책봉 체제하에 대하고 종주국과 바라봐 온 중국이었다라면 아직 하지도, 격하라고 봐 온 일본에서 만났던 것이 중대사입니다.
한국은 지금까지, 「한국 병합의 목적은 한반도의 부의 수탈이었다」 「조선의 민중은 병합에 반대하고 있었다」 「조선은 식민지화에 의해서 모든 착취를 받았다」 등, 역사적 근거로 빠지는 주장이나, 사실에 반하는 주장을 많이 하고 있습니다.그 중에서도 종군위안부나 징용공은, 현대에까지 뿌리 깊게 계속 되는 문제입니다.
물론, (안)중에는 한국 병합을 긍정적으로 평가하는 사람도 있습니다만, 그러한 의견은 좀처럼 받아 들여지지 않는 것이 현실.2005년에는 「친일반민족 행위자 재산의 국가 귀속에 관한 특별법」이라고 하는, 친일파의 자손으로부터 재산을 몰수하는 법률도 제정되었습니다.
이러한 상황의 한국에 대해, 「합법성」이나 「한국이 향수한 메리트」를 일본이 계속 주장해도, 마찰을 낳을 뿐으로 도랑은 메워지지 않습니다.서로의 근저에 있는 생각을 한번 더 이해해, 이야기 사랑을 하는 것이 중요하겠지요.
한국 병합에 있어서의, 일본 통치 시대의 조선.정치, 경제, 문화 등
일본 통치하의 조선을 방문한 주일 미국 대사의 아내 이자벨의 수기에는, 「테라우치 총독 통치아래, 한국에 많은 발전이 있었다」라고 기록되고 있습니다.그 내용은, 「정부는 재편성 되어 재판소가 확립되고 법이 재검토되고 경기가 좋아져, 교역이 증가했다.농업 시험장이 개설되어 농업이 장려되어 내륙에서 해안까지 철도가 깔려 항구가 준설 되어 등대가 건립되었다」라고.근대화 해 나가는 한국의 님 아이가 방문하겠지요.
한국 병합의 뒤, 조선 전 국토를 통치하는 조선 총독부가 설치되어 한국의 황족은 대일본 제국의 황족에게 준하는 왕공족에, 한국 병합에 공헌한 조선인은 조선 귀족이 되었습니다.
조선 총독에게는, 현역 또는 예비역의 육지 해군 대장이 칙임되어 종전까지 9명의 총독이 임명되고 있습니다.총독부에는, 정무 총감, 총독 관방, 그리고 총무, 내무, 도 지, 농상공, 사법이라고 하는 5부가 설치되어 중추원, 헌병 총감부, 재판소, 철도국, 전매국, 지방 행정 기구를 통괄했습니다.
1910년의 병합에 앞서 일본이 임하고 있던 것이, 「신분 해방 정책」입니다.이씨 조선 시대에는 성을 가지는 것이 용서되지 않았던 노비나 백정이라고 하는 신분의 사람들에게도 이름을 주어 호적에 등록.
한층 더 일본에 준한 학교 교육 제도를 정비해, 1943년까지 약 4200의 초등학교를 건설하고 있습니다.이러한 학교에는, 이씨 조선 시대의 신분에 관련되어 없고 누구라도 다닐 수 있었습니다.교육에는 기본적으로 일본어가 이용되고 있었습니다만, 필수 과목에 한글을 넣는 등, 원래의 문화에도 배려하고 있습니다.
한국에서는 「일본의 식민지로 되어 수탈 되었다」라고 하는 생각이 일반적입니다만, 실제로는, 일본은 한국을 「일본의 일부」라고 생각해 일본 같은 경제 수준으로 끌어올리는 것을 목표로 해 아플 것 같다.매년 국가 예산의 10%라고 하는 고액의 자금을 투자하고 있었습니다.
거기에 따르고, 도로나 철도, 상하수도, 전기, 병원, 학교, 공장등이 근대적인 인프라나 건물이 정비되어 한국은 경제적으로 발전.전염병의 예방이나 출생률의 증가, 문맹퇴치율의 상승이라고 하는 결과도 나와 있습니다.
또, 한랭지에서도 기를 수 있도록(듯이) 벼의 품종 개량도 행해져 식량 생산이 증가.인구는 1906년의 1600만명에서 1940년의 2400만명으로 증가해, 평균수명도 병합시의 24세부터 1942년에는 45세가 되어 있습니다.
그 한편, 조선 총독부는 헌병과 보통 경찰을 일체화한 「헌병 경찰제도」를 채용해, 한국 전 국토에 일본군이나 경찰을 배치.독립을 요구하는 운동이나 일본 지배에의 저항 활동에 대해서는, 어려운 단속을 하고 있었습니다.