아이의 인권 구제의 구조 만들기를
/제3회 도의회 스터디 그룹
조선 학교의 차별 시정을 요구해 도쿄도 어린이 기본 조례로부터 조선 학교의 아이들에게의 보조금 지급에 대해서 생각하는도의회 스터디 그룹 실행 위원회(이하, 실행 위원회)가 주최하는 제3회 도의회 스터디 그룹 「도쿄도 아이 기본 조례로부터 3년 어린이의 인권 구제의 구조 만들기를」이 10월 24일, 도쿄도 의회 의회동내의 회의실에서 행해졌다.
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지금까지의 도의회 스터디 그룹에 빠뜨리지 않고 참가해 온 김 아키미씨(48)는, 조선 학교에서 훌륭한 재일 조선인이 자라면 좋겠다고 하는 생각으로 현재, 아들을 도쿄 중고(고2)에 다니게 하고 있다.「도의 보조금이 나오면, 망가져 있는 식당의 냉방을 수리해 식당의 운영을 재개할 수 있다」라고 김씨.「우리도 일본국민과 같이 세금을 지불하고 있다.그런데 보조금이 나오지 않는 것은 이상하다.조선 학교에도 빈틈없이 보조금을 내면 좋겠다」와 간절히 말했다.
이하, 전문을 읽는
https://chosonsinbo.com/jp/2024/10/31-140/
＜넷에서의 반응＞
조국에 돌아가 신청하면 좋지 않을까.
(은)는?
귀화하면 예나
그 전에 모국의 체제에는 왜 의문을 느끼지 않아?
공립 다니면 된다
사숙에 다니는 것은 제멋대로이지만, 사숙에 보조금 더할 이유는 없다
유석에 이것은 심하다
재일은 집을 빌릴 때에 「집세 지불하기 때문에 광열비나 통신비를 내 주어」라는 주인에게 말하는지
?
북쪽의 학교에서는, 한국 전쟁을 어떻게 가르치고 있어?
똑같이 지불하고 있어?
세금은 의무이니까
의무에 대해서 외국인이 담보도 세우지 않지
세금과 보조금이란 아무 관계도 없다.
