▲日本の "歴史歪曲" 教科書と係わって 30日釜山同胞するが会員など釜山市民たちが釜山市東区日本領事館を捜して日本教科書を裂いてしまうパフォーマンスを進行している.c。 キム・ボソン
▲日本の "歴史歪曲" 教科書と係わって 30日釜山同胞するが会員など釜山市民たちが釜山市東区日本領事館を捜して日本教科書を裂いてしまうパフォーマンスを進行している.c。 キム・ボソン韓日首脳会談以後 "歴史歪曲" 教科書を強化した日本を置いて "予見された外交惨事だった"という批判が後に従う. 日本領事館の前では市民たちが日本教科書を裂く抗議行動まで開かれた.
ずっと沸き立つ世論... 今度は教科書論難
ユンソックヨル大統領訪日十日ぶりに日本が見るというようにすぎ去った事歪曲守衛を高めると 30日釜山市民たちが日本領事館を捜して抗議訪問に出た. 行事を主催した釜山同胞一つは "手の平で空を選り分けることができない"と言いながら日本の覚醒を促した.
日本は去る 28日文部科学省が発表した小学校教科書検定結果を通じてすぎ去った事消す意図を現わした. 来年から使うこの教科書には強制徴兵・動員, 日本軍"慰安婦" 問題で日本の責任縮小と "独島固有領土, 韓国不法占有" など一方的独島領有権主張を込めた.
露骨的な日本政府の態度に対して参加者達は "日本はその口をつぐみなさい"と言いながら強く反撥した. 参加者達は "戦争犯罪歴史を歪曲, 美化する日本政府に力強く抗議する. 今すぐこれを直さなければならない"と要求した.これらの両手には "度を越す歴史歪曲本気か"と書かれた手立て札が置かれた.
日本に対する糾弾だけが全部ではなかった. "日本と未来指向的関係"と "誠意ある呼応"を強調した我が政府に向けても刃が立った非難が殺到した. 参加者達は "強制動員屈辱解法を出して, 韓日首脳会談を開いたら結局後頭部に打たれた"と口をそろえて言った.
▲日本 "歴史歪曲" 教科書と係わって 30日釜山同胞するが会員など釜山市民たちが釜山市東区日本領事館を捜して抗議書簡を伝達している.c。 キム・ボソン
▲日本 "歴史歪曲" 教科書と関連, 30日釜山同胞するが会員たちが釜山市東区日本領事館を捜して抗議書簡を伝達しようと思ったが, 警察にがロマックヒョある.c。 キム・ボソンイジフィ釜山青少年同胞するが代表教師は "すべてのものをすべて渡した政府の外交結果で日本は一番早く教科書を手入れした"と言いながら "我々の歴史がこんな式に歪曲されることを引きずって行くよじっと見ていないこと"と言った.
労動者たちは日本がこのように意気盛んに出る理由を周辺国で捜した. パク・ヒソン労動者同胞するが常任代表は "歴史的事実のはっきりするにも日本がこれを否定して歪曲する理由は誰かこれらを助ける勢力があるから"と言いながら性急な関係改善と韓米日共助を問題視した. 彼は "国民的審判"を促した.
これらの怒りは日本教科書象徴物を裂いて, 抗議書簡を伝達することに表現された. "歴史歪曲中断しなさい" 掛け声とともに参加者達は "2024年日本初等教科書"と使われた紙を手で裂き出して底で投げた. ここには "独島は日本地", "関東大地震朝鮮人殺害" "強制動員が支援?" など日本の歪曲主張が含まれた.
しかし抗議書簡は外交公館保護に出た警察と日本領事館の無回答で伝達することができなかった. 代わりに参加者達は正門の前で書簡内容一部をまた朗読した後警告とともに行事を仕上げた. これらはずっと対応を予告した. 釜山同胞するが関係者は "書簡を受けないことは結局日本も恥ずかしいという意味"と言いながら "釜山市民の世論, 怒りをもっと集めて次の行動を準備する"と言った.