中学校の時音楽先生が中世宗教音楽を聞かせた....これに対して評価をしなさい...
学生たちはものを言った...葬送曲みたいです...... とても暗いです... これに対して先生はこんなものを言った...音楽に対する感じではなく音楽がどれであって評価をして見なさい... この音楽は同じ音調が繰り返しになっている....
どれに対する評価をする方式はどんな基準によって違うことができます.
どんな面を見たいかに対して自ら判断をすることが評価の優先的な前提ではないでしょうか?
評価においてセンチメンタルというの....
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평가에 있어 감상적이라는 것....
중학교 때 음악 선생님이 중세 종교 음악을 들려 주셨던...."이 것에 대해 평가를 해라..."
학생들은 말을 했던..."장송곡 같아요.."...." 너무 어두워요..." 이에 대해 선생님은 이런 말을 하셨던..."음악에 대한 느낌이 아니라 음악이 어떤 것이지 평가를 해 봐라..." 이 음악은 같은 음조가 반복이 되고 있는....
어떤 것에 대한 평가를 하는 방식은 어떤 기준에 따라 다를 수 있습니다.
어떤 면을 보고 싶은지에 대해 스스로 판단을 하는 것이 평가의 우선적인 전제가 아닐까요?
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