일본어, 중국어, 한국어는 역사적인 강풍의 바탕으로 있지만, 한국어가 제일 위험하다고 하는 견해가 있다.
의 일부 발췌.
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인류의 회화체의 역사는 20 만년. 이것에 대해 문자의 역사는 불과 5 천년입니다.
서민, 대중이 일상적으로 문장을 읽고 쓰기같게 되어 고들 100년, 200년의 시간 밖에 경과하고 있지 않습니다.
문화·문명의 교잡, 발전에 의해서 문자나 말이 변화의 강풍에 노출되어 있는 것이 현대라고 하는 시대입니다.
한국을 예를 들면, 한글 전용화 정책이 관철해 실질적으로 30년 정도 경과했습니다만 표음 문자의 한계도 있어, 부적당을 느끼는 장면이나 용법의 혼란은 은폐나름도 없고, 원의 한자(번체자)를 보다 적극적으로 사용하기 위해서 궤도수정하고 있는 것 같습니다. 그러나, 어중간하게 끝나겠지요.
50년 이내에는 한국의 주요한 대학에서의 강의는 영어로 행해지고 있다고 생각해도 좋을 것입니다.
한층 더 말하면 한국인이, 한글을 버리는 날도 올지도 모른다.
중국도 100년 후에 대학에서의 강의가 주로 영어로 행해지고 있는 가능성은 부정할 수 없을 것입니다.
실은, 메이지 유신 때, 의무 교육을 강력하게 추진한 고관은 영어의 공용어화도 제기했습니다. 그러나 그(모리 아리노리)의 죽음도 있어 결국 이 정책은 채용되지 않았습니다.
만약 영어가 공용어가 되어 있으면 일본의 대학에서의 강의는 주로 영어로 행해지고 있었을 것이다 해, 일본의 식민지에서 만난, 대만이나 한국의 대학의 수업도 영어이며, 당연, 오늘도 그대로 답습되고 있었다고 생각됩니다.
현재도, 홍콩이나 필리핀, 싱가폴, 부탄등의 학교에서는 주로 영어로 강의를 하고 있습니다.
한문어는 국제적인 과학기술의 발전이나 문화의 변용에 과연 견딜 수 있는 도구인가?
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한글은 국제적인 과학기술의 발전이나 문화의 변용에 견딜 수 있다고는 생각되지 않는