그랜드·제로.

이번 달 5일, 서울시 종로구의 독립문 초등학교.남자 아동 15명이 점심시간에 교사와 교사의 사이의 좁은 장방형의 공간에서 축구를 하고 있었다.학교에서 태양의 빛을 받으면서 운동할 수 있는 장소는, 세로 22미터, 옆 9미터의 「인 라인 스케이트장」밖에 없다.한편, 남자에게 장소를 빼앗긴 여자 아동 4명은, 교사의 로비에서 배드민턴을 하고 있었다.
　이 초등학교에는 교정이 없다.1957년의 개교시에는 작은 교정이 있었지만, 아동 증가에 수반해 2000년에 교사를 증축했을 때에 없게 되었다.인 라인 스케이트장에서 축구를 하고 있던 5 학년의 남자 아동은 「축구 볼을 마음껏 차 보고 싶다.마음껏 돌아다니는 스페이스가 없어서 몸이 근질근질 한다」라고 말했다.
　교정이 없는 학교는, 이 초등학교를 맞댐 서울시내에 4교 있다.모두 05년 이후에 개교했다.도심에 주택이나 빌딩이 증가해 용지의 확보가 어려워진 것을 받아 교육 과학기술부(성에 상당)는 1997년에 「고등학교 이하의 각 급 학교의 설립·운영 규정」을 개정.지역의 상황에 따라 일정 면적의 교정을 확보하지 않아도 학교의 건설이 인정되게 되어, 「교정을 가지지 않는 학교」가 등장하기 시작했다.
　한국의 아동·학생의 체력은 떨어질 뿐이지만, 학교의 교정은 해들 줄어 들고 있다.교정을 가지지 않는 학교는 서울시에 4교, 경기도에 3교 등 전국에서 12교에 증가해 교정의 면적이 1000평방 미터에 못 미친 학교도 약 60교에 오른다.