디지털 독해력:일본은 4위, 톱은 한국 OECD 조사
조사는 약 3만 7000명을 대상으로 실시해, 일본은 109교약 3400명이 참가했다.미국이나 영국 등은 불참가였다.PISA는 00년부터 3년마다 독해력, 수학적 활용력, 과학적 활용력을 조사하고 있어, 「디지털 독해력」는 작년 12월에 공표된 독해력 조사(65개국・지역의 약 47만명이 참가, 일본은 8위)와 동시에 처음으로 실시되었다.
평균 득점은한국의 568점이 톱으로 ,함께 537점이었던 2위의 뉴질랜드, 3위의 오스트레일리아에 대차를 내 .4위의 일본은 519점으로, OECD 평균을 약 20점 웃돌았다.일본은 득점의 상위층과 하위층이 적고 중위층에 굳어지는 특징이 있었다.
동시에 실시한 앙케이트에서는, 국어, 수학, 이과의 수업으로 컴퓨터를 사용하고 있는 학생의 비율은, 일본이 1 ~2%.전과목눈으로 OECD 평균의 16 ~26%를 크게 밑돌아, 조사와 앙케이트 양쪽 모두에 참가한 17개국・지역에서 최악이었다.【키무라 켄지 】