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【中国ブログ】賄賂を受け取らない日本人…初の家庭訪問で思案

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【中国ブログ】賄賂を受け取らない日本人…初の家庭訪問で思案
【社会ニュース】 2013/04/20(土) 09:24  
         

 

  幼稚園児の子どもがいるという中国人女性の豆腐滓(ハンドルネーム)さんは、幼稚園の先生による初めての家庭訪問に戸惑いをみせながらも、先生を迎えるにあたって行った周到な準備をブログで紹介した。

  幼稚園の新学期が始まって早々に「家庭訪問」のお知らせを受け取ったという筆者。中国にはそうした習慣がないために相当驚いたらしいが、さらに驚いたのは「親と先生が玄関で10分ほど話し合う」という取り決め。中国では客を玄関で話すだけで帰らせるなど考えられないことだからだ。日本と中国の先生と生徒の関係にまつわる違いについて、筆者はブログに綴っている。

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  筆者はそもそも「家庭訪問」という行事の意味が分からかったという。先生に贈り物を手渡して自分の子どもに対する待遇を良くしてもらうためか、それとも先生が家の経済状況などをこっそり観察し、教育方針を決定するためなのかと、いろいろ悩んだようだ。

  結局、筆者の夫が園長に連絡し、「贈り物は一切受け取らないこと、玄関で話すのは先生と父兄双方の負担を軽減するため」と説明を受けたようだが、やはり中国人としては玄関での立ち話だけで帰らせるなんてできないということになったらしい。

  ついに先生が筆者の自宅へ。初めての家庭訪問ということで、筆者も緊張していたらしいが、まずは先生に中国の習慣を説明し、家の中へと上がってもらったという。先生も快く理解してくれたようで、40分ほど話すことができ、最後に贈り物を手渡すと先生はとても喜んで受け取ってくれたという。

  家庭訪問の翌日、子どもが持ち帰った連絡ノートには筆者から受けたもてなしに対する感謝の言葉が記されていたらしい。また贈り物は「園長先生に確認し、頂いても良いと判断されたため大切に使わせていただきます」と記されていたという。

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  筆者は自分の準備が報われたことを喜ぶとともに、先生が贈り物についても園長に報告していることに感心したようで、日本人は賄賂(わいろ)を受け取らないため、秩序ある社会が存在していると改めて感動したそうだ。

  中国には基本的に家庭訪問という行事が存在せず、ほかにも日本と違うのは中国には毎年9月10日に教師への感謝と尊敬を表す「教師節(教師の日)」があるという点だ。

  「教師節」には子を持つ親が教師に贈り物をする風習があり、贈り物の高額化が進んでいるほか、個別に金銭や物を要求する教師や、職権を利用して賄賂を求める教師などもいるという。(編集担当:畠山栄)

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【중국 브로그】뇌물을 받지 않는 일본인&#133첫 가정 방문으로 사안

【중국 브로그】뇌물을 받지 않는 일본인…첫 가정 방문으로 사안
【사회 뉴스 】 2013/04/20(토) 09:24  
        

 

  유치원아의 아이가 있다고 하는 중국인 여성의 두부찌꺼기(핸들 네임)씨는, 유치원의 선생님에 의한 첫 가정 방문에 당황스러움을 보이면서도, 선생님을 맞이하기에 즈음해 간 주도한 준비를 브로그로 소개했다.

  유치원의 신학기가 시작되어 서서히「가정 방문」의 소식을 받았다고 하는 필자.중국에는 그러한 습관이 없기 위해(때문에) 상당히 놀란 것 같지만, 한층 더 놀란 것은「부모와 선생님이 현관에서 10분 정도 서로 이야기하는」라고 하는 결정.중국에서는 손님을 현관에서 이야기하는 것만으로 돌려 보내는 등 생각할 수 없는 것이기 때문이다.일본과 중국의 선생님과 학생의 관계에 관련되는 차이에 대해서, 필자는 브로그에 쓰고 있다.

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  필자는 원래「가정 방문」라고 하는 행사의 의미가 분부터 샀다고 한다.선생님에게 선물을 전해 자신의 아이에 대한 대우를 잘 받기 위해인가, 그렇지 않으면 선생님이 집의 경제 상황등을 몰래 관찰해, 교육 방침을 결정하기 위해인가와 여러 가지 고민한 것 같다.

  결국, 필자의 남편이 원장에게 연락해, 「선물은 일절 받지 않는 것, 현관에서 이야기하는 것은 선생님과 부형 쌍방의 부담을 경감하기 위해(때문에)」와 설명을 받은 것 같지만, 역시 중국인으로서는 현관에서의 서서 이야기만으로 돌려 보내다니 할 수 없다고 하는 것이 된 것 같다.

  마침내 선생님이 필자의 자택에.첫 가정 방문이라고 하는 것으로, 필자도 긴장하고 있던 것 같지만, 우선은 선생님에게 중국의 습관을 설명해, 집안으로 올라 주었다고 한다.선생님도 기분 좋게 이해해 준 것 같고, 40분 정도 이야기할 수 있어 마지막에 선물을 전하면 선생님은 매우 기꺼이 받아 주었다고 한다.

  가정 방문의 다음날, 아이가 가지고 돌아간 연락 노트에는 필자로부터 받은 대접에 대한 감사의 말이 기록되고 있던 것 같다.또 선물은「원장 선생님에게 확인해, 받아도 좋다고 판단되었기 때문에 소중히 사용하겠습니다 」라고 기록되고 있었다고 한다.

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  필자는 자신의 준비가 보답 받은 것을 기뻐하는 것과 동시에, 선생님이 선물에 대해서도 원장에게 보고하고 있는 것에 감탄한 것 같고, 일본인은 뇌물(뇌물)을 받지 않기 때문에, 질서 있는 사회가 존재하고 있으면 재차 감동했다고 한다.

  중국에는 기본적으로 가정 방문이라고 하는 행사가 존재하지 않고, 그 밖에도 일본과 다른 것 (은)는 중국에는 매년 9월 10일에 교사에의 감사와 존경을 나타내는「교사절(교사일)」가 있다고 하는 점이다.

  「교사절」에는 아이를 가지는 부모가 교사에 선물을 하는 풍습이 있어, 선물의 고액화가 진행되고 있는 것 외에 개별적으로 금전이나 물건을 요구하는 교사나, 직권을 이용하고 뇌물을 요구하는 교사등도 있다고 한다.(편집 담당:하타케야마영)

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