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¥"すぎ去った事認定のためには加害国の無条件的な過去反省, 政治敵論理にかまけない学者たちの自律性保障が必要だ. ヒロシマ原爆投下で自らを犠牲者に認識する日本は戦争責任に対する明確な責任意識が不足だという点でドイツと特に違う.¥"
-ケオルグエカート国際教科書収旧ソ’のウォルフガングフェブケン所長(ライプッチヒ台教授)

¥"日本が侵略歴史を明確に謝罪しなければ周辺国家との友好関係が成立されることができない. 最近日本に侵略歴史を美化した歴史教科書が登場したことは大きい問題でこれから不幸な侵略の歴史を繰り返さないことはすべての人の共通課題だ¥"
-ヘルムトシュミット 前 ドイツ総理

¥"日本の歴史歪曲は韓日関係及び中日関係に重大な脅威を加えていると報道しながら日本の教科過程で教科書の占める比重はドイツの場合よりもっと大きいと明らかにして学生たちに自ら思うことができる批判力を培ってくれるためには公正で自由な歴史敍述が先行されなければならないことでありなさいと指摘¥"
-フランクフルトアルゲマイネチァイトングFAZ(ドイツ日刊紙)
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독일

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"과거사 인정을 위해서는 가해국의 무조건적인 과거반성, 정치 적 논리에 얽매이지 않는 학자들의 자율성 보장이 필요하다. 히 로시마 원폭투하로 스스로를 희생자로 인식하는 일본은 전쟁 책 임에 대한 명확한 책임의식이 부족하다는 점에서 독일과 크게 다르다."
-게오르그 에커트 국제교과서연구소’의 볼프강 횝켄 소장(라이프치히대 교수)

"일본이 침략 역사를 명확히 사죄하지 않으면 주변 국가와의 우호관계가 성립될 수 없다. 최근 일본에 침략 역사를 미화한 역사 교과서가 등장한 것은 큰 문제이며 앞으로 불행한 침략의 역사를 되풀이하지 않는 것은 모든 사람의 공통 과제다"
-헬무트 슈미트 前 독일 총리

"일본의 역사 왜곡은 한일 관계및 중일 관계에 중대한 위협을 가하고 있다고 보도하면서 일본의 교과 과정에서 교과서가 차지하는 비중은 독일의 경우보다 더 크다고 밝히고 학생들에게 스스로 생각할 수있는 비판력을 길러주기 위해서는 공정하고 자유로운 역사 서술이 선행되어야 할 것 이라고 지적"
-프랑크푸르터 알게마이네 차이퉁FAZ(독일일간지)

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