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선진회

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한국】 교사보다 무서운 학교의 폭력 조직 「선진회」~일본 유래의 「폭력 문화」

 (청주=연합 뉴스) SIMM·큐소크 기자=요즘 교사가 돕게 하면 투덜투덜 말하는 학생도"선진(일 진)"의 말에는 망설임 없게 따른다.많은 가운데·고등학교에는 학급이나 학년별로"선진"가 있다.
주로 싸움이 가장 강한 학생을 칭하는 말이다.보통 학생들의 입장에서 보면 즉시 무서운 것은 교사는 아니고"선진"다.

대구(대구) 중학생 자살 사건을 계기로 집단 구타, 괴롭혀(집단 따돌림), 금품 공갈과 같은 만성적 학내"악습"가 사회 문제로 부상해, 모든 교내 비행의 온상이라고 지적되는"선진"의 존재에 관심이 모여 있다.

학생들에게 있어서"선진"는 엄연한 현실이다.학교의 성적이나 품행과 관계없이"선진"의 영향으로부터 완전하게 자유로운 학생은 대부분 없다고 하는 것이 이 문제를 봐 온 일선 교사외의 시종 일관한 지적이다.대구 중학생 자살 사건도 크게 보면"선진"문제와 관계가 없지는 않다고 하는 견해도 있다.보통 학생들의 사이에"선진"를 선망 해 모방하려고 하는 심리가 퍼져, 친구에게 나쁜 일을 해도 죄악감을 완전히 느낌등
없는 상황에 이르렀던 것이다.

"선진"가 언제, 어디서 시작되었는지 정확하게는 모른다."선진"문제를 연구해 온 청주·세이바라 지역 교사의 회"마을 공동체 교육 연구소"에 의하면 일본에서 들어갔다고 하는 설이 유력하다.1980년대 후반까지 싸움이 강한 학생들이 모이는 이른바"써클"가 학교 폭력 조직의 주류였다.그 다음에 1990년대에 들어와"선진"라는 말이 학생들의 사이에 유행했다고 한다.

"선진"라고 하는 명칭도 일본 만화에 자주 등장하는 학교 폭력 써클"이르진헤(일진회?)"로부터 취해 왔다고 하는 설이 있다.어쨌든 1990년대 중반으로부터 국내에도"캠퍼스·블루스","캠퍼스·파이터","일진회","남자의 바다" 등 일본 만화의 폭력 조직의 이름을 취한 학교 폭력 써클이 많이 만들어졌다고 한다.

일본에서는 1997년"이르진헤"사건이 일어났다.이 조직의 멤버의 고교 1 학년이 타교의 학생을 때려 사망시켰다.가해 학생이 학교 폭력을 취급한 만화"캠퍼스 블루스"(원제:「쓸모없는 사람 BLUES」)를 흉내냈다고 말해 이 만화가 판매 금지가 된 적도 있다.당시 , 한국 경찰과 교육 당국도 꽤 강하고"일진회"단속을 한 것을 알았다.하지만, 이 당시의 단속은 일시적으로 종
깨었다.초고속 인터넷이 퍼지기 시작한 2000년대에 들어와, 학교 폭력 조직도 모집과 결성의 주무대를 인터넷으로 옮겼기 때문이다.

각 학교"선진"들이 인터넷 카페나 브로그를 놀이터로 해 출입해, 이런 분위기를 타고 그들이 이야기하는"선진 문화"가 전국에 퍼졌다.정확하지 않지만 몇년전부터"선진"의 개념도 많이 바뀌었다.종래는 주먹을 잘 사용한다고 하는 의미만이었지만, 요즘은 공부, 노래, 운동이 능숙한 학생이라도"미남 미녀","나이스바디"도"선진"의 범주에 들어간다고 하는 것이다.

통칭"선진" 중(안)에서 가장 능숙하게 하는 학생을"일 장"라고 하지만, 일반 학생들에게 유형 무형의 위압을 행사 사제글자째등의 비행을 주도하는 점에서는 종래의"선진"와 크게 다르지 않다.2000년대 중반에서는 여러가지 학교의"선진"가 지역연합을 만들어, 한층 더 지역연합이 모여 광역화하는 양상도 밝혀졌다.

"선진"문제에 정통한 서울 상봉(산본) 중학교 교사 정·세욘(58)씨는 「선진의 위세가 커져, 공부를 잘하지 않거나 힘이 약한 아이들은 선진에 얻어맞거나 돕는 것을 당연이라고 느끼는 만큼」이라고 한탄했다.
http://www.yonhapnews.co.kr/society/2011/12/28/0701000000AKR20111228196200064.HTML

우선 바보일까하고.

1997년의 이르진헤 사건은 무엇이야

(·∀·) y─ ~~



 

원문보기

一陣会

韓国】 教師より怖い学校の暴力組織「一陣会」~日本由来の「暴力文化」

 (清州=聯合ニュース)シム・キュソク記者=この頃教師が手伝わせればぶつぶつ言う学生も"一陣(イルジン)"の言葉にはためらいなく従う。多くの中・高等学校には学級や学年別に"一陣"がある。
主にけんかが最も強い学生を称する言葉だ。普通の学生たちの立場で見れば直ちに恐ろしいのは教師ではなく"一陣"だ。

大邱(テグ)中学生自殺事件を契機に集団殴打、いじめ(集団除け者)、金品恐喝のような慢性的学内"悪習"が社会問題に浮上し、あらゆる校内非行の温床と指摘される"一陣"の存在に関心が集まっている。

学生たちにとって"一陣"は厳然たる現実だ。学校の成績や品行と関係なく"一陣"の影響から完全に自由な学生は殆どいないというのがこの問題を見てきた一線教師らの終始一貫した指摘だ。大邱中学生自殺事件も大きく見れば"一陣"問題と関係がなくはないという見解もある。普通学生たちの間で"一陣"を羨望して模倣しようとする心理が広がり、友人に悪いことをしても罪悪感を全く感じら
れない状況に達したのだ。

"一陣"がいつ、どこで始まったのか正確にはわからない。"一陣"問題を研究してきた清州・清原地域教師の会"村共同体教育研究所"によれば日本から入ったという説が有力だ。1980年代後半までけんかが強い学生たちが集まるいわゆる"サークル"が学校暴力組織の主流であった。そのつぎに1990年代に入り"一陣"という言葉が学生たちの間で流行したという。

"一陣"という名称も日本漫画にしばしば登場する学校暴力サークル"イルジンヘ(一進会?)"から取ってきたという説がある。とにかく1990年代中盤から国内にも"キャンパス・ブルース"、"キャンパス・ファイター"、"一進会"、"男の海"など日本漫画の暴力組織の名前を取った学校暴力サークルがたくさん作られたという。

日本では1997年"イルジンヘ"事件が起きた。この組織のメンバーの高校1年生が他校の学生を殴って死亡させた。加害学生が学校暴力を扱った漫画"キャンパスブルース"(原題:「ろくでなしBLUES」)をまねたと述べてこの漫画が販売禁止になったこともある。当時、韓国警察と教育当局もかなり強く"一進会"取り締まりをしたことが分かった。だが、この当時の取り締まりは一時的に終
わった。超高速インターネットが広がり始めた2000年代に入り、学校暴力組織も募集と結成の主舞台をインターネットに移したからだ。

各学校"一陣"らがインターネットカフェやブログを遊び場にして出入りし、こういう雰囲気に乗って彼らが話す"一陣文化"が全国に広がった。正確ではないが数年前から"一陣"の概念も大いに変わった。従来はげんこつをよく使うという意味だけだったが、この頃は勉強、歌、運動が上手な学生でも"美男美女"、"ナイスバディ"も"一陣"の範疇に入るということだ。

通称"一陣"の中で最も上手くやる学生を"イルチャン"というが、一般学生たちに有形無形の威圧を行使していじめなどの非行を主導する点では従来の"一陣"と大きく異ならない。2000年代中盤からは様々な学校の"一陣"が地域聨合を作り、さらに地域聨合が集まって広域化する様相も明らかに なった。

"一陣"問題に精通したソウル上鳳(サンボン)中学校教師チョン・セヨン(58)さんは「一陣の威勢が大きくなり、勉強ができなかったり力が弱い子供たちは一陣に叩かれたり手伝うことを当然と感じるほど」と嘆いた。
http://www.yonhapnews.co.kr/society/2011/12/28/0701000000AKR20111228196200064.HTML

とりあえずあほかと。

1997年のイルジンヘ事件って何だよ

(・∀・)y─ ~~



 

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