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한글 전용이 문맹 퇴치나 대중적인 문자로 우수한 것은 사실이지만, 학문적인 분야에서는
표의 문자인 한자가 우수한 기능을 하는 면이 있다. 서양의 한자格인 라틴어를 서양인이
학습하는 것 같이 한국어 단어 70%가 한자어인 한자를 공부하는 것이 지식의 깊이에 있어서
나쁠 것은 없다고 본다. 그래서 한국도 교과서에는 한자를 혼용하는 것이 바람직해 보인다.
한자를 공부하면 중국어 일본어를 못해도 대충 의미는 알수 있고...
내가 중국어 일본어는 전혀 못하지만 중국 일본 신문 70% 정도는 이해할수 있다.
ハングル専用が文盲退治や 大衆的な文字で優秀なことは事実だが, 学問的な分野では
表意文字である漢字が優秀な機能をする面がある. 西洋の漢字格であるラテン語を西洋人が
学習すること一緒に韓国語単語 70%が漢字語である漢字を勉強するのが知識の深みにおいて
悪いことはないと思う. それで韓国も教科書には漢字を混用することが望ましく見える.
漢字を勉強すれば中国語日本語ができなくても大まかに意味は分かって...
私が中国語日本語は全然できないが中国日本新聞 70% 位は理解することができる.
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