1.한국을 아무것도 알지 못하고 자란다
2.드라마로 한국을 알아, 인종이 가까운 한국에 친밀감을 가진다
3.한국의 일을 조금 조사하고(일본의 한국 지배를 알고), 반성해
한층 더 한국에 도착해 조사한다
4.한국의 반일 행동(국기를 태우는, 꿩을 산 채로 죽인다)을 봐
일본은 그렇게 심한 일을 했는지와 반성해, 한층 더 조사한다.
5.한국에 일본 지배에 대해 조사한다
1) 이씨 조선의 말기가 정말로 심했던 일을 안다.
2) 일본이 병합 하는 전후에서는 국력이 수배~수십배가 되고 있는 일을 안다
3) 한국에 학교를 만들고, 국민을 교육한 것을 안다
4) 조선계 일본병이, 온 세상에서 잔학했던 일을 안다
5) 한국인이 일본을 꾸짖는 왜구가 대부분이 반도인이었던 일을 안다.
※한국에 반일에 의문을 안는다
6.더욱 한국인의 말을 조사한다.
넷에서 조사한 내용이란, 전혀 다른 일을 말하고 있는 일을 알아.
한국인의 망상으로 반일을 하고 있는 것을 안다.
7.한국인은 인간이 아니면 눈치채, 훌륭한 혐한일 본인이 완성된다.