加令..教育という単語接近に対して
日本人たちは福沢勇吉みたいな人物..
思想.. 哲学.. 業績..そして方向に対して
想像する..
しかし..韓国人は教育という単語を
そのまま..記号として習得する..
これの差は概念がある..ない..
想像力がある..ない..
芳香性がある..ない..路仕分けされる..
韓国人に妄想が多いことは..
教育が非常に惨めだからだ..
個人的な感想..日帝時代教育を受けた
朝鮮人より..独立の後..朝鮮人は非常に劣悪な
教育を受けるようになった..
抽象画..する能力を喪失した..